tag:blogger.com,1999:blog-65482607760559187072024-03-05T15:44:28.343+01:00CCT - Conocimiento Colaboración TiempoEspacio personal dedicado a la divulgación de las actividades de investigación y de divulgación desarrolladas por el profesor Jordi OjedaJordi Ojedahttp://www.blogger.com/profile/01867156937051547738noreply@blogger.comBlogger307125tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-51515553261357790212022-10-20T08:30:00.000+02:002022-10-20T08:30:35.340+02:00Artículo «La peor herencia del franquismo: los horarios de la sociedad» en @CatalunyaPlural<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqj9osh5LAcdAS1GH0pJ1SjaaX_qp6Iv8x4lGjGyVnLNlAN95tfp0zKZnxW02c6v7bzfzHCaRO1hKUIlU841SGAXos8RGTmixncPa5RBB5moxCstaDD_N8m4gqWWap_jQlHpn8tUNiPEhVS2ifR33oSD6vHcOdsdwQ6mEAHYblKRZmbCLGaPracvH4mw/s945/CP-013-CCT114-ReformaHoraria-CAS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="945" data-original-width="788" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqj9osh5LAcdAS1GH0pJ1SjaaX_qp6Iv8x4lGjGyVnLNlAN95tfp0zKZnxW02c6v7bzfzHCaRO1hKUIlU841SGAXos8RGTmixncPa5RBB5moxCstaDD_N8m4gqWWap_jQlHpn8tUNiPEhVS2ifR33oSD6vHcOdsdwQ6mEAHYblKRZmbCLGaPracvH4mw/w334-h400/CP-013-CCT114-ReformaHoraria-CAS.jpg" width="334" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><p>Continuando con mi colaboración con la Fundació Periodisme Plural en diferentes cabeceras virtuales de acceso gratuito, os dejo mi artículo número 13 de la sección de cine titulado «<b>La peor herencia del franquismo: los horarios de la sociedad</b>». Con motivo de la celebración de la #TimeUseWeek en Europa, del 24 al 28 de octubre de 2022, dedico el artículo a reflexionar sobre la herencia invisible del franquismo que supone algunos de nuestros horarios de la sociedad, y lo hago a partir de recordar varias producciones, en especial <i>Modelo 77</i>. La película <i>Modelo 77</i>, dirigida por Alberto Rodríguez, nos ha hecho recordar la llegada de la democracia justo después de la muerte del dictador, eso sí, poniendo la cámara en interior de una cárcel, donde el franquismo todavía se manifestaba en toda su extensión.</p><p><br /></p><p><b><u>Podéis leerlo en castellano en las siguientes cabeceras:</u></b></p><p>- Publicado en Catalunya Plural el 20 de octubre de 2022 en portada:</p><p><a href="https://catalunyaplural.cat/es/la-peor-herencia-del-franquismo-los-horarios-de-la-sociedad/">https://catalunyaplural.cat/es/la-peor-herencia-del-franquismo-los-horarios-de-la-sociedad/</a></p><p><br /></p><p><b><u>Y en catalán en las siguientes cabeceras:</u></b></p><p>- Publicado en Catalunya Plural el 20 de octubre de 2022 en portada:</p><p><a href="https://catalunyaplural.cat/ca/la-pitjor-herencia-del-franquisme-els-horaris-de-la-societat/">https://catalunyaplural.cat/ca/la-pitjor-herencia-del-franquisme-els-horaris-de-la-societat/</a></p><p><br /></p><p>Tenéis todos mis artículos publicados en Catalunya Plural aquí, en castellano y catalán:</p><p><a href="https://catalunyaplural.cat/es/author/jojeda/">https://catalunyaplural.cat/es/author/jojeda/</a></p><p><a href="https://catalunyaplural.cat/ca/author/jojeda/">https://catalunyaplural.cat/ca/author/jojeda/</a></p><div>Si os gusta el artículo, os animo a que lo compartáis en las redes sociales, me podéis etiquetar con @jordiojeda en twitter, facebook, instagram y linkedin.</div><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG96nGnU5KwDvDKH0NOhy2vh5FeoykQyLLQs0E4DeK-qon-0h2hNCcdx2CKIL2IA1k5Ufx0SVUChB20C4Gr-1k5t9PNh1F8iEQQZgpjqJdfejkTOXLCltnhtbUNp6LcrJtUHzOwphXP_RBhBCu3LU5nupHiOtzQfqNrWby8flhhtD-Nf9P_hUrX9VEGw/s944/CP-013-CCT114-ReformaHoraria-CAT.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="944" data-original-width="795" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG96nGnU5KwDvDKH0NOhy2vh5FeoykQyLLQs0E4DeK-qon-0h2hNCcdx2CKIL2IA1k5Ufx0SVUChB20C4Gr-1k5t9PNh1F8iEQQZgpjqJdfejkTOXLCltnhtbUNp6LcrJtUHzOwphXP_RBhBCu3LU5nupHiOtzQfqNrWby8flhhtD-Nf9P_hUrX9VEGw/s320/CP-013-CCT114-ReformaHoraria-CAT.jpg" width="269" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWnMC4UTsJzaPceFSLBOoG5yLYT6Rvz2mSc_II0eAM5mU-ia3vTu0nPl5kxgJcNBn0E9tCiWWw_UnNDk1CBtB0fTasZtEkooTSndqiZ7VohWqw6PRZmR9mbiubgmM7NSeQOj5Vld53WVrFPIApaSoMaoUOBoSPYb9YGOcyMn9zxGnJUHgUZc0oCbV1HQ/s1127/CC_H_MODELO_77.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="631" data-original-width="1127" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWnMC4UTsJzaPceFSLBOoG5yLYT6Rvz2mSc_II0eAM5mU-ia3vTu0nPl5kxgJcNBn0E9tCiWWw_UnNDk1CBtB0fTasZtEkooTSndqiZ7VohWqw6PRZmR9mbiubgmM7NSeQOj5Vld53WVrFPIApaSoMaoUOBoSPYb9YGOcyMn9zxGnJUHgUZc0oCbV1HQ/s320/CC_H_MODELO_77.jpg" width="320" /></a></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-34912774227269852462022-10-08T09:49:00.008+02:002022-10-25T17:54:58.469+02:00Conferència a Lleida durant la Setmana dels Horaris<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhPfmLhSldOUAUIqW_cxOlSZN8RtEd0GVtYfzhWxWT5ilNnrluZsTHoreiKLI8y4dVb_HIz7fgMSGJDdbpALdhV5WIe-NQvLLcxltGup_BURaB-cSnkeFQUnvw4RaUjH4Q3iNRU0h3aKpyekJWK7_nCLor1terGGAwDKnUs3YOVj4XrPfnK0KBk_Xu-w/s1600/lleida.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1131" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhPfmLhSldOUAUIqW_cxOlSZN8RtEd0GVtYfzhWxWT5ilNnrluZsTHoreiKLI8y4dVb_HIz7fgMSGJDdbpALdhV5WIe-NQvLLcxltGup_BURaB-cSnkeFQUnvw4RaUjH4Q3iNRU0h3aKpyekJWK7_nCLor1terGGAwDKnUs3YOVj4XrPfnK0KBk_Xu-w/w283-h400/lleida.jpg" width="283" /></a></div><p><strong>Més temps per viure millor</strong></p>Dia: 22 d’octubre<br />
Lloc: Sala Alfred Perenya, Regidoria de Cultura, Avinguda de Blondel, 64, Lleida<br />
Hora inici: 18:00 h<div><br /></div><div><div><b><u>Programa</u>:</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>Presentació de l'acte:</b></div><div>Rosabel Trench, responsable de SlowShop Lleida</div><div><br /></div><div><b>Benvinguda:</b></div><div>Núria Vergés Bosch, directora General de Cures, Organització del Temps i Equitat en els Treballs de la Generalitat de Catalunya</div><div><br /></div><div><b>Conferència:</b></div><div>"Més temps per viure millor", a càrrec del Dr.Jordi Ojeda, professor de la Universitat de Barcelona, membre del Consell assessor per a la reforma horària de la Generalitat de Catalunya</div><div><br /></div><div><b>Cloenda:</b></div><div>Marta Gispert, regidora de Comerç i Mercats de l'Ajuntament de Lleida</div><div><br /></div><div><i><span style="color: #2b00fe;"><b>Nota de premsa:</b></span></i></div><div><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: small;"><i><span style="color: #2b00fe;">El Dr. Jordi Ojeda és professor del departament d'empresa de la Universitat de Barcelona. És membre del Consell per a la Reforma Horària de la Generalitat de Catalunya des del 2015 i membre fundador de la Iniciativa Reforma Horària.</span></i></span><div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><i><span style="color: #2b00fe;">És expert en l'organització flexible del temps de treball a les empreses i organitzacions. A la xerrada del dissabte 22 d'octubre de 2022 en parlarà sobre com gestionar millor el temps per a tenir-ne més a partir de comprendre el fet que el temps és un factor sistèmic i que el que fem en un moment té un impacte en d'altres moments. Es presentaran alguns aspectes associats als horaris de la societat, a la gestió dels horaris laborals i al temps de les persones.</span></i></div><div style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><i><span style="color: #2b00fe;">Es pot seguir la divulgació del seu treball al seu bloc i fer-li arribar preguntar a les xarxes socials a twitter o instagram a @Jordiojeda</span></i></div></div><span><a name='more'></a></span><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Repercusió en premsa digital, roda de premsa del 17 d'octubre de 2022:</div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.lavanguardia.com/local/lleida/20221018/8571401/slowshop-lleida-convoca-accion-reivindicar-reforma-horaria.html">https://www.lavanguardia.com/local/lleida/20221018/8571401/slowshop-lleida-convoca-accion-reivindicar-reforma-horaria.html</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.naciodigital.cat/lleida/noticia/48830/animen-comercos-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-conciliacio">https://www.naciodigital.cat/lleida/noticia/48830/animen-comercos-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-conciliacio</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.catalunyapress.es/articulo/lleida/2022-10-18/3930751-slowshop-lleida-organiza-campana-concienciacion-impulsar-reforma-horaria">https://www.catalunyapress.es/articulo/lleida/2022-10-18/3930751-slowshop-lleida-organiza-campana-concienciacion-impulsar-reforma-horaria</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.catalunyapress.cat/article/lleida/2022-10-18/3930750-slowshop-lleida-organitza-campanya-conscienciacio-per-impulsar-reforma-horria">https://www.catalunyapress.cat/article/lleida/2022-10-18/3930750-slowshop-lleida-organitza-campanya-conscienciacio-per-impulsar-reforma-horria</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.teleponent.cat/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/">https://www.teleponent.cat/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.segre.com/es/noticias/lleida/2022/10/18/iniciativa_para_que_comercio_cierre_las_siete_miercoles_26_187314_1092.html">https://www.segre.com/es/noticias/lleida/2022/10/18/iniciativa_para_que_comercio_cierre_las_siete_miercoles_26_187314_1092.html</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.paeria.cat/cat/ajuntament/noticies.asp?Detall=True&IdNoticia=37480&PaginaAnterior=/cat/index.asp">https://www.paeria.cat/cat/ajuntament/noticies.asp?Detall=True&IdNoticia=37480&PaginaAnterior=/cat/index.asp</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://catzona.com/2022/slowshop-lleida-organitza-una-campanya-de-conscienciacio-per-impulsar-la-reforma-horaria">https://catzona.com/2022/slowshop-lleida-organitza-una-campanya-de-conscienciacio-per-impulsar-la-reforma-horaria</a></span></div><div style="background-color: white;"><span face="Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #222222; font-size: x-small;"><a href="https://www.lleida.com/tags/slowshoplleida">https://www.lleida.com/tags/slowshoplleida</a></span></div><div style="background-color: white;"><a href="https://totlleida.cat/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/">https://totlleida.cat/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/</a></div><div style="background-color: white;"><a href="https://www.lamanyana.cat/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/">https://www.lamanyana.cat/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/</a></div><div style="background-color: white;"><a href="https://www.ccma.cat/324/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/noticia/3190489/">https://www.ccma.cat/324/slowshop-lleida-anima-els-comercos-a-tancar-a-les-set-de-la-tarda-el-26-doctubre-per-reivindicar-la-reforma-horaria/noticia/3190489/</a></div><div style="background-color: white;"><a href="https://www.acn.cat/new/2fc0aa28-a8e6-45e6-b387-fee941b425a7/texts">https://www.acn.cat/new/2fc0aa28-a8e6-45e6-b387-fee941b425a7/texts</a></div><div style="background-color: white;"><a href="https://www.territoris.cat/articulo/lleida/tancar-els-comercos-set-tarda-per-reivindicar-reforma-horaria/20221017140539086831.html">https://www.territoris.cat/articulo/lleida/tancar-els-comercos-set-tarda-per-reivindicar-reforma-horaria/20221017140539086831.html</a></div><div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZZABiM2_7UWrZIZj3oKTvq8SJlbcimjL9feKQNxa_QCQW7Wo_7fbxoiYVswDDcUPciZOuOqtdcBXQDbfXNgag4xwTR-oHC0wBf2027rXWTlGsA_O61g7dKituiHH6jGoNIW178nYjFNXtLv70t6pHq6t-jPisyXQfrRzFEWQnZhuDO_448MJZ-DRVGg/s1754/2022-La%20setmana%20dels%20horaris.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1754" data-original-width="1241" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZZABiM2_7UWrZIZj3oKTvq8SJlbcimjL9feKQNxa_QCQW7Wo_7fbxoiYVswDDcUPciZOuOqtdcBXQDbfXNgag4xwTR-oHC0wBf2027rXWTlGsA_O61g7dKituiHH6jGoNIW178nYjFNXtLv70t6pHq6t-jPisyXQfrRzFEWQnZhuDO_448MJZ-DRVGg/w283-h400/2022-La%20setmana%20dels%20horaris.png" width="283" /></a></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3V74G8BarnUCgoHNaD97knjs8hvIRWMh9vqFF9H5KXXtVCIaSihxTVDc5fjEIHFCjEQFliS3WC_n1hmosrJdgxBdE2wScLqTvUKXoZNKvDsWKSmjW1GzEWS7iolVKuEHv2Mjqsoc_2RNhdNGXCaZ4PP_CBlvRaPM9-RwV9XxYdbjz_HlgrfCt9GrwRg/s1754/Time%20use%20week.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1754" data-original-width="1241" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3V74G8BarnUCgoHNaD97knjs8hvIRWMh9vqFF9H5KXXtVCIaSihxTVDc5fjEIHFCjEQFliS3WC_n1hmosrJdgxBdE2wScLqTvUKXoZNKvDsWKSmjW1GzEWS7iolVKuEHv2Mjqsoc_2RNhdNGXCaZ4PP_CBlvRaPM9-RwV9XxYdbjz_HlgrfCt9GrwRg/w283-h400/Time%20use%20week.png" width="283" /></a></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Nota de premsa de l'Ajuntament de Lleida un cop finalitzada la jornada:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.paeria.cat/cat/ajuntament/noticies.asp?Detall=True&IdNoticia=37525&PaginaAnterior=/cat/index.asp">https://www.paeria.cat/cat/ajuntament/noticies.asp?Detall=True&IdNoticia=37525&PaginaAnterior=/cat/index.asp</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><h1 class="Noticia">L’alcalde Miquel Pueyo remarca el compromís de la
Paeria amb una nova organització i gestió del temps que permeti impulsar
uns horaris més saludables i eficients</h1>
<p class="DataNoticia">Data de publicació: 22/10/2022</p>
<h2 class="Noticia"><p><strong>El paer en cap participa en la jornada
que Slow Shop Lleida ha organitzat per posar l’accent en les
desigualtats en l’ús del temps i els seus efectes sobre la salut, la
igualtat i la productivitat de les persones</strong></p></h2>
<h3 class="Noticia">REGIDORIA DE CONSUM, COMERÇ, MERCATS I PARTICIPACIÓ</h3></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="NoticiaCos">
<div>
<p>L’alcalde de Lleida, Miquel Pueyo, ha donat la benvinguda als
participants en la jornada ‘Més temps per viure millor’, que ha
organitzat l’associació Slow Shop Lleida. Una activitat que s’emmarca
dins de la nova campanya a favor de la reforma horària, que coincideix
amb la Time Use Week en l’àmbit internacional i pretén, sense reduir les
hores de treball ni la productivitat, sincronitzar els horaris laborals
amb la resta de països d’Europa i recuperar les dues hores de
desfasament horari per tal d’impulsar una nova cultura del temps que
faciliti la conciliació de la vida laboral i personal.</p><p>El paer en
cap ens ha recordat a tots plegats la necessitat de racionalitzar l’ús
que fem del temps, ja que és una de les decisions més importants que hem
de prendre en el nostre dia a dia per tal de gaudir de forma plena de
la nostra vida, malgrat que és evident que el nostre entorn i
l’organització social i laboral sovint no ens deixa el marge que
necessitem.<br /><br />Miquel Pueyo creu que “implantar uns horaris menys
extensius al conjunt dels sectors de la societat per a facilitar el
descans i la conciliació de tothom és una necessitat que hem ajornat
durant massa temps, aquí i arreu”, i ha remarcat el compromís del Govern
de la Paeria “amb una nova organització i gestió del temps que permeti
impulsar uns horaris més saludables i eficients”. Un compromís que el
paer en cap ha emfatitzat que ha de ser.</p><p>L’alcalde ha recordat
que ja s’han començat a aplicar alguns canvis, els quals, malgrat ser
petits granets de sorra, contribueixen a prosseguir en aquest llarg
camí. En aquest sentit, ha esmentat el fet de limitar el nombre d’actes
que organitza l’Ajuntament a última hora de la tarda, l’avançament dels
horaris dels concerts nocturns de les festes majors o les activitats
infantils, entre altres.<br /><br />Entre aquestes iniciatives, Pueyo ha
volgut assenyalar especialment el projecte ‘+ Temps x Tu’, “un servei
gratuït de cura puntual d’infants que vetlla per promoure la conciliació
familiar i laboral de les famílies, que està sent un èxit i pel qual
volem continuar apostant”.<br /><br />El paer en cap, que ha estat
acompanyat de la tinent d’alcalde Jordina Freixanet i de la regidora de
Consum, Comerç, Mercats i Participació, Marta Gispert, ha recordat que
enguany la Time Us Week vol posar l’accent sobre les desigualtats en
l’ús del temps i els seus efectes sobre la salut, la igualtat i la
productivitat de les persones. “Unes desigualtats que sovint afecten
d’una manera molt més intensa a les dones i a les persones en risc
d’exclusió, i a les quals no prestem prou atenció”, ha dit.<br /><br />Precisament
sobre aquest darrer aspecte s’ha centrat la intervenció de Núria
Vergés, directora general de Cures, Organització del Temps i Equitat en
els treballs de la Generalitat, que ha recordat que Espanya és dels
països europeus que pitjor concilien la vida laboral i familiar. Un
aspecte que ve marcat pel gènere i afecta especialment a les dones. Tot
això, abans d’afirmar que “la distribució del temps té molt a veure amb
les desigualtats socioeconòmiques” i que les dones dediquen el doble que
els homes en les tasques de la llar”.</p><p>L’acte també ha comptat amb
una conferència de Jordi Ojeda, professor del Departament d’Empresa de
la Universitat de Barcelona, que ha parlat sobre com gestionar millor el
temps per a tenir-ne més, a partir de comprendre el fet que el temps és
un factor sistèmic i que allò que fem en un moment té un impacte en
altres moments. Al mateix temps, ha presentat alguns aspectes associats
als horaris de la societat, a la gestió dels horaris laborals i al temps
de les persones.</p><p>Marta Gispert ha estat l’encarregada de cloure
l’acte, per recordar que la campanya “Temps per a tot, per a tothom”,
amb què Slow Shop Lleida vol contribuir a impulsar aquests canvis,compta
amb el suport de la Regidoria de Consum, Comerç, Mercats i Participació
de la Paeria i forma part del marc de treball Lleida per la reforma
horària.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUXo_HyhDEcQXMYeydkrMSh1beOrcg03lQNjkn_8V8S9CDZxCr_-fCPzMt6E75ccGM12ciVYfu3kCgrURUKonyt2Ops5ADTUKvhhyIF8QvL3I3Vq0uAXXCjtLPtFfLSoQNlX5rauz0CkctJrtPyJ9XK6jTPEQo7IQE8i9_yT-i-GIEfXpC5NJJ5W7S/s3414/Imatge_cat_54077.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2276" data-original-width="3414" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUXo_HyhDEcQXMYeydkrMSh1beOrcg03lQNjkn_8V8S9CDZxCr_-fCPzMt6E75ccGM12ciVYfu3kCgrURUKonyt2Ops5ADTUKvhhyIF8QvL3I3Vq0uAXXCjtLPtFfLSoQNlX5rauz0CkctJrtPyJ9XK6jTPEQo7IQE8i9_yT-i-GIEfXpC5NJJ5W7S/s320/Imatge_cat_54077.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSfsNIAJxGRXOc50bUcB8kDCh4XFRDClJagEOLTJXY_Ieur0BV8XkFo-5aiacbk9Ge87UcOvbYSL-0Im6LQyEVGmfUnrdD_UDs_oJMiqN9qrMX5dDyIUWRHysYL3CM5LXCU2Tz2FzWDc9Qym5Bv0bPfE9XCsSEDlA0MICoU4N5S7k9STaUXMZJBM4B/s3504/Imatge_cat_54078.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2336" data-original-width="3504" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSfsNIAJxGRXOc50bUcB8kDCh4XFRDClJagEOLTJXY_Ieur0BV8XkFo-5aiacbk9Ge87UcOvbYSL-0Im6LQyEVGmfUnrdD_UDs_oJMiqN9qrMX5dDyIUWRHysYL3CM5LXCU2Tz2FzWDc9Qym5Bv0bPfE9XCsSEDlA0MICoU4N5S7k9STaUXMZJBM4B/s320/Imatge_cat_54078.JPG" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEga79dVPksxpbCmVdmmp7jjhfWbpQehnYXrZ1AGaFFzrQjyLO0g5zkiXzSrmX7dOqcDi3aJXsbo2WF1qwZWQEcToRj4JdLmJC15ACAXl3oSJ0BOU8GyHcmsMmhsOlg7LwLQSavoLwfAlaun9WRz-8Jdkl26M5P2UxBDi3S_yH3oZeKuGcpLOkwyikuZ/s3259/Imatge_cat_54079.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2173" data-original-width="3259" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEga79dVPksxpbCmVdmmp7jjhfWbpQehnYXrZ1AGaFFzrQjyLO0g5zkiXzSrmX7dOqcDi3aJXsbo2WF1qwZWQEcToRj4JdLmJC15ACAXl3oSJ0BOU8GyHcmsMmhsOlg7LwLQSavoLwfAlaun9WRz-8Jdkl26M5P2UxBDi3S_yH3oZeKuGcpLOkwyikuZ/s320/Imatge_cat_54079.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9_qpozXs3Hy-botAoKQBrt_LPCaY5HWpV3QSZybCOmd1f8B0kuAnUsC9zESBmD0307ymutSQfN6857HBKJlyyNBQJUTtblztbXhiktuKwukAPybZ3IigTM9NsQpI428di-aYPRqymgRjPOELIiOg4hIi_ORMFwChbc2Xk8qBDPI-63gcVao1NOFpM/s3372/Imatge_cat_54080.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2248" data-original-width="3372" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9_qpozXs3Hy-botAoKQBrt_LPCaY5HWpV3QSZybCOmd1f8B0kuAnUsC9zESBmD0307ymutSQfN6857HBKJlyyNBQJUTtblztbXhiktuKwukAPybZ3IigTM9NsQpI428di-aYPRqymgRjPOELIiOg4hIi_ORMFwChbc2Xk8qBDPI-63gcVao1NOFpM/s320/Imatge_cat_54080.jpg" width="320" /></a></div>
</div></div></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-86229061397321805792021-12-19T09:01:00.007+01:002021-12-19T09:01:00.163+01:00Entrevista en el monográfico "Robótica y currículum" publicado por @Hisparob #erw2021<p style="text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiUr8FkMTBM92lgogeiWqCt3DaG4mcTELBZYf58Hv9h0UIx2ed8RPuRPba0Il6fiIp_Jt0LstJpdwCt3QKB0R6Lx_rrulJcl-E1hxxQAXpBLirLXjZuEAk0ukvmWhyNH5BF8TmtDWDMW2FNkAfMDHAnm4P_tD4CyXiQWWwT0ZOgZqB3X0GRcmOE0tWqlQ=s2048" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1103" data-original-width="2048" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiUr8FkMTBM92lgogeiWqCt3DaG4mcTELBZYf58Hv9h0UIx2ed8RPuRPba0Il6fiIp_Jt0LstJpdwCt3QKB0R6Lx_rrulJcl-E1hxxQAXpBLirLXjZuEAk0ukvmWhyNH5BF8TmtDWDMW2FNkAfMDHAnm4P_tD4CyXiQWWwT0ZOgZqB3X0GRcmOE0tWqlQ=w400-h215" width="400" /></a></p><p></p><div style="text-align: center;"><i>Portada del monográfico "Robótica y currículum", editado por @Hisparob. Dibujo de la ilustración de Javier Arrés, maquetación del monográfico de Beatriz Figueruelo</i></div><div style="text-align: center;"><br /></div><p></p><p>Como es tradicional, uno de los resultados de la celebración de la semana europea de la robótica que se organiza anualmente y que coordina, en este caso, Hisparob, es la publicación de un monográfico. Este año, el monográfico lleva el título genérico de "Robótica y currículum", y cuenta con la participación de numerosos expertos en el tema, aportando su opinión y experiencia desde diferentes puntos de vista. </p><p>En mi caso, ha sido un honor colaborando respondiendo a las preguntas que me han realizado para una entrevista y que la podéis leer por completa en las páginas 26 al 29 <a href="https://www.hisparob.es/download/monografico-robotica-y-curriculo/?wpdmdl=12434&masterkey=61bb29b68ff5b">aquí </a>con el resto del monográfico.</p><p>A continuación, os dejo el texto completo de la entrevista y, en imágenes, las cuatro páginas del monográfico con la publicación de la entrevista. Espero que os guste.</p><p>Tenéis todos los detalles del monográfica en la página de Hisparob <a href="https://robotica-educativa.hisparob.es/lanzamos-el-monografico-robotica-y-curriculum/#more-4123">aquí</a>:</p><p><a href="https://robotica-educativa.hisparob.es/lanzamos-el-monografico-robotica-y-curriculum/#more-4123">https://robotica-educativa.hisparob.es/lanzamos-el-monografico-robotica-y-curriculum/#more-4123</a></p><p><i>En la edición 2021 de la Semana Europea de la Robótica en la que la pandemia de la covid-19 ha acelerado aspectos asociados a la tecnología, la robótica y a la inteligencia artificial en la vida de cada familia y de la sociedad global, queremos aportar perspectivas y reflexiones al debate curricular y de “pugna entre asignaturas” que está ocupando la agenda política y mediática.</i></p><p><br /></p><p><b><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;">Entrevista al Dr. Jordi Ojeda Rodríguez, profesor de la Universidad de Barcelona.</span></b></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">1.- ¿Qué recuerdo tienes de tu etapa de enseñanza obligatoria en el colegio y en el instituto en relación a la tecnología, en general, y a la robótica, en particular?</span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Del colegio no tengo ningún recuerdo en ese sentido, la verdad. A esa edad sí que recuerdo las lecturas, de novelas y, en especial, de cómics, de todo tipo de cómics que tenían mis hermanos mayores en casa. Algunas de esas lecturas las recuerdo todavía y, sin duda, me ayudaron a forjar el carácter en todos los sentidos, además de ampliar mis conocimientos y mi cultura general. ¿Se puede aprender historia o geografía leyendo a Tintín o a Astérix? Yo creo que sí, y soy un buen ejemplo, y no solo de eso, puedes desarrollar también valores y potenciar tu espíritu crítico.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;"><span></span></span></p><a name='more'></a><span style="color: #2b00fe;">En cambio, de la época del instituto destaco dos factores fundamentales: a los profesores y a las bibliotecas, y lo digo en plural. Tuve profesores brillantes que me hicieron que me apasionara por la física, la biología, las matemáticas, la historia, la literatura, la filosofía o la música. En especial, tengo un especial recuerdo del profesor de física que no solo nos enseñaba la teoría, sino que la mostraba en clase y nos hacía partícipes de los experimentos. Sin yo saberlo, estaba participando de un estilo pedagógico donde aprendía mientras hacíamos. Además, el profesor de física supo que las clases se me quedaban cortas y me ayudó a tener una formación paralela a mis compañeros que iba más allá del temario del curso que me tocaba, lo que contribuyó a que escogiera estudios de ingeniería posteriormente.</span><p></p><p><span style="color: #2b00fe;">A los catorce años también descubrí las bibliotecas, primero la del instituto, luego las del barrio, luego las de la ciudad (de Barcelona, que son unas cuantas). Me iba de “caza” de libros y de autores, sin saber lo que buscaba porque no tenía información en aquella época. A veces, a partir de la solapa de un libro tenía la pista para saber de otros títulos o de otros autores y se convertía en un objetivo para buscar y leer. Especialmente recuerdo el impacto que me supuso descubrir a Isaac Asimov, no solo por sus relatos cortos y novelas, sino también por su gran cantidad de libros de divulgación científica, redactados con un estilo atractivo que hacía que me interesara leer sobre dinosaurios, sobre el universo o sobre Shakespeare, el tema no importaba. Fue muy inspirador para mí, en todos los sentidos... y comprendí la importancia de la divulgación de la ciencia.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">2.- A partir de tu experiencia como profesor universitario, investigador y divulgador, autor del libro Robots de cine (2019) sobre la historia de la robótica y la inteligencia artificial en la ficción, ¿de qué manera recomendarías que en los currículos de los colegios e institutos se tratara la robótica? </span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">La tecnología, en general, y la robótica, en particular, se deberían considerar como instrumentos pedagógicos al alcance de todo el profesorado, independientemente de la materia impartida. Es por ello que es imprescindible mejorar las habilidades y competencias del equipo docente para que pueda hacer un uso que contribuya a captar la atención del alumnado a partir de la emoción. Recuerdo que alguien me recalcaba que no era lo mismo calcular la hipotenusa de un triángulo con una tiza en la pizarra que con un dron volando en el patio… y tenía razón, ya me hubiera gustado a mí aprender de esa manera en su momento.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">En estos instantes estamos inmersos en una transición hacia una cuarta revolución industrial, impulsada por la convergencia de tecnologías digitales, físicas y biológicas, que está provocando un cambio en la producción, distribución y consumo de los bienes y servicios. A diferencia de las anteriores revoluciones industriales, la también conocida como Industria 4.0 conlleva, además, un cambio realizado a una gran velocidad como consecuencia del uso combinado de la robótica, la inteligencia artificial, la nanotecnología, la biogenética, la ciencia de los materiales y la fabricación por adición. El tiempo de llegada al mercado de las innovaciones cada vez es más corto, y exige a los ciudadanos un esfuerzo de adaptación y de capacitación importante, tanto por la irrupción de nuevos lugares de trabajo y la adaptación de los ya existentes como por los cambios a nivel personal y social que pueden comportar. Y las escuelas no pueden ser ajenas a estos cambios, necesitamos a profesionales capaces de preparar a sus estudiantes a adaptarse a los cambios del entorno, con espíritu crítico y respetuoso, y con la habilidad de adquirir las competencias que se exijan en un futuro inmediato.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">En ese sentido, la robótica es una tecnología que permite potenciar habilidades STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics, en castellano, Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), una destreza fundamental en nuestra sociedad. Hay evidencias que la robótica desarrolla el pensamiento matemático o computacional, que ayuda a aumentar la capacidad de abstracción ante problemas con un umbral de complejidad alto, y que desarrolla una pericia adecuada para la programación secuencial, que le será de gran utilidad hoy en día. Todo ello, aumentando los conocimientos, habilidades y competencias a través de acciones que fomentan aspectos emocionales y motivacionales que favorecen la atención y el interés del estudiante, y que se puede realizar desde muy temprana edad.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">3.-En 1997 comenzaste un proyecto de divulgación de la ciencia y la técnica empleando los cómics, la literatura de ciencia ficción y el cine fantástico como instrumento pedagógico. A partir de esta experiencia prolífica y dilatada en el tiempo, ¿crees que hay un cambio de tendencia en los últimos años en los medios de comunicación o en eventos acerca de aspectos inclusivos de género o de diversidad funcional o cognitiva de diversa índole? En cualquier caso, ¿podrías darnos algunas ideas a implementar que podrían ayudar a una transformación social en la que la mujer y las personas con diversidad funcional o cognitiva pudieran colaborar y aportar perspectivas para resolver los retos que la sociedad tiene que intentar resolver? </span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Bueno, la pregunta abarca varios temas. Primero de todo, la divulgación científica a nivel popular (no me refiero a la publicación en revistas especializadas), no solo no está reconocida, sino que está penalizada. Cuando mostré mi libro de Robots de cine (2019) a un catedrático de mi universidad, en lugar de felicitarme me dijo todo lo contrario, que el tiempo que había dedicado a ese trabajo no lo había dedicado a publicar en revistas científicas que es lo único que me valoran, a pesar de las numerosas exposiciones, conferencias, entrevistas y visitas escolares que he realizado en los últimos años sobre este tema y que seguro ha tenido un impacto en miles de personas. Sencillamente, no les interesa, ni a la universidad ni a los gobiernos que marcan las condiciones de evaluación, instaurados en una mentalidad muy retrógrada. Si queremos que los jóvenes escojan nuestra carrera deberemos convencerlos de ello, acercándonos y hablándoles de tú a tú, no desde la poltrona de la silla del despacho.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Los medios de comunicación generalistas tienen gran culpa de la calidad de este tipo de divulgación, que prácticamente ha quedado desterrada de los medios generalistas. Las catástrofes que tienen una base científica en su explicación fomentan la visibilidad de los expertos (el caso de la pandemia del 2020 es un ejemplo en ese sentido), expertos que deben de lidiar con los presentadores como pueden para mantener un discurso riguroso y pedagógico sin caer en el espectáculo bochornoso al que nos tienen acostumbrados los opinadores profesionales.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Estos medios contribuyen a la generación de un estado de opinión, de fomentar un comportamiento en sociedad y de creación de valores, que pueden potenciar prejuicios y estados de opinión que normalicen posturas abusivas o discriminatorias. Hace pocos días escuchaba a un periodista de la sección de deportes de un noticiario de una cadena nacional que exclamaba que había aumentado el interés por el fútbol femenino en los últimos tiempos, sin pararse a pensar que, en realidad, ellos eran los responsables de la invisibilidad que se le había dado durante años. En la reciente Olimpiada Paralímpica ha sido difícil de seguir las pruebas y casi imposible de ver en las noticias en esos espacios generalistas, o al menos en la misma intensidad que la olimpiada celebrada pocas semanas antes.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">4.- Respecto de la sostenibilidad del planeta y el cambio climático, ¿cómo crees que deberían formar parte del currículum escolar formal e informal y su posible relación con la tecnología y la robótica? </span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Visto lo visto, más que hablar de la necesidad de formación en temas de sostenibilidad y de cambio climático en la formación formal deberíamos hablar de las necesidades en la sociedad, en general, y en los políticos, en particular. Es evidente que los intereses económicos pesan, que cada vez resulta casi imposible tomar decisiones difíciles que impliquen cambios sustanciales a corto plazo y que existen negacionistas de todo tipo, incluidos los que solo ven el enriquecimiento económico particular.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">La tecnología debe ser utilizada para frenar el cambio climático y construir una economía sostenible en una sociedad que base su paradigma en la ciencia como motor de desarrollo, de paz y de igualdad… eso lo pienso desde que vi el primer episodio de la saga Star Trek, y ya llevo unas cuantas series y películas de la saga certificando la valía de dicha afirmación. Esos valores deben de inculcarse desde la infancia, potenciando el análisis crítico, la inquietud intelectual y el razonamiento científico, lo que, sin duda, contribuiría a una sociedad más justa y equitativa, resolutiva con los problemas reales a los que debemos de enfrentarnos.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">5.- Para terminar, te invitamos a que “sueñes” sobre lo que sería importante abordar en el currículum obligatorio de nuestro país para que, como sociedad, seamos capaces de afrontar los retos de incertidumbres que habrá que gestionar a corto y medio plazo, y que sin ciencia e investigación difícilmente podrán ser abordados. </span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">En los últimos años me está preocupando muchísimo la acepción de unos valores colectivos que asumimos como normales y no lo son en absoluto. Creo que se ha banalizado el respeto, la educación o la importancia de la cultura, y que aceptamos con resignación la corrupción, la violencia o la intolerancia, cuando no debería de ser así. Me preocupa el reconocimiento de la mediocridad en unos políticos que no están a la altura en absoluto en ningún sentido, ni como gestores, ni como oposición, ni como líderes. Me preocupa la sensación de impunidad con la que parece que actúen algunos, muchas veces convertida en realidad y no solo en percepción de injusticia o corrupción. Y me preocupa la deriva de los medios de comunicación, privados y públicos, que no creo que estén contribuyendo a avanzar, más bien al contrario (recuerdo las ruedas de prensa diaria que vivimos durante la pandemia, en las que daba vergüenza ajena escuchar las preguntas de la mayoría de los periodistas, una sensación que se repite en numerosas ocasiones y no solo en esos instantes).</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Creo que desde la escuela, y teniendo en cuenta la sociedad actual, se debería formar en valores, potenciando el respeto a la diversidad, fomentando la inclusión y la igualdad de oportunidades, desarrollando el pensamiento crítico y la atracción por la cultura en todas sus expresiones. En la escuela o en la universidad no es oro todo lo que reluce, debemos mejorar las condiciones de trabajo, evitar la endogamia cuando no el nepotismo directamente, y situar la ciencia y la tecnología como palancas impulsoras en la formación de las personas, que seguro serán más difíciles de manipular, impulsando, en definitiva, la responsabilidad social en toda su extensión. ¿Os imagináis a científicos tomando las decisiones en nuestra sociedad? Yo sí.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">Minicurrículum de presentación:</span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Jordi Ojeda Rodríguez (Barcelona, 1966) es doctor ingeniero industrial con un máster en producción automatizada y robótica por la Universidad Politécnica de Cataluña. Actualmente es profesor del Departamento de Empresa de la Universidad de Barcelona.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">En el ámbito científico y académico ha desarrollado su carrera en la especialidad de organización industrial, la automatización de procesos, la dirección de operaciones y la gestión de proyectos innovadores.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Desde 1997 dirige un proyecto de divulgación de la ciencia y la tecnología utilizando como instrumento pedagógico los cómics, la literatura de ciencia ficción y el cine fantástico, con el doble objetivo de fomentar vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes y, al mismo tiempo, acercar la ciencia y la tecnología a la sociedad en general, todo ello fomentando el hábito de la lectura y la mirada crítica de la cultura.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Ha realizado numerosas exposiciones, conferencias, artículos y publicaciones relacionadas con la divulgación. Es autor del libro «Robots de Cine. De María a Alita» publicado por Diábolo Ediciones en 2019, un análisis de la representación del ser artificial en la ficción a lo largo de la historia. </span></p><p><i><span style="color: #2b00fe;">Nota: Foto copyright de Guillem Medina, realizada en la empresa Pal Robotics S.L.</span></i></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhEHNJxiNunqAWtZXfWRl_GLaidbBLruATDUQl6iwXbqlZwE42d-R7a_KQfCGGnjn4gHGlLPAsHLsyQw2i-aT7_ksAc6TrLOiDAVwejQoQ4N3d9z1VH_wTk4KK5Mqgj_6pezxZ6ppAhJBB1puNixVZfATiP7uxrkl_KsYkR92SoRNWZ2V5mMNLCgoVxJQ=s2048" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1103" data-original-width="2048" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhEHNJxiNunqAWtZXfWRl_GLaidbBLruATDUQl6iwXbqlZwE42d-R7a_KQfCGGnjn4gHGlLPAsHLsyQw2i-aT7_ksAc6TrLOiDAVwejQoQ4N3d9z1VH_wTk4KK5Mqgj_6pezxZ6ppAhJBB1puNixVZfATiP7uxrkl_KsYkR92SoRNWZ2V5mMNLCgoVxJQ=w400-h215" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgALZayuqHkrH5J7O3rwG8eMBzeNBLgeIr4Ay6vQDTtViwxCp2fMmTVjU_aaeCEpbG1s9UlMscv5ZbHk3qRsoRmik-XCljyPp_JC_dUQ5xr4dMN-scVpKD36QADnjVD2OarNJI6L5U0c51jxioYeCe9omSVjzMqyi5bZRAJIHb8E7yf66aMknrnPm3W-Q=s2048" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1103" data-original-width="2048" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgALZayuqHkrH5J7O3rwG8eMBzeNBLgeIr4Ay6vQDTtViwxCp2fMmTVjU_aaeCEpbG1s9UlMscv5ZbHk3qRsoRmik-XCljyPp_JC_dUQ5xr4dMN-scVpKD36QADnjVD2OarNJI6L5U0c51jxioYeCe9omSVjzMqyi5bZRAJIHb8E7yf66aMknrnPm3W-Q=w400-h215" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEg4SjsdRCv_vgPErd-Wu53saaHo8VFEXRWcowfuLwNNuV9eZi2nWcxz3KrE2udU7rDzjN_ezEqzyKlO3iNUB2Fj4NUmtIIlnKuf_eFo7Zfrx5mcLB3jzuh5WQv-Hyfvn10gDJKG18B9E4sDGvREZNye969m1NofqCoMONPNw2e13wN1y4CVVEE3WQ7JDg=s2048" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1103" data-original-width="2048" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEg4SjsdRCv_vgPErd-Wu53saaHo8VFEXRWcowfuLwNNuV9eZi2nWcxz3KrE2udU7rDzjN_ezEqzyKlO3iNUB2Fj4NUmtIIlnKuf_eFo7Zfrx5mcLB3jzuh5WQv-Hyfvn10gDJKG18B9E4sDGvREZNye969m1NofqCoMONPNw2e13wN1y4CVVEE3WQ7JDg=w400-h215" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgasWPb7YBjnUHDqOA2YO5XhNZj6zwpJ2H0Ygp0uIegX_sURWioZsjyZgzNVNENBhTPt3o3UuOoi4IjQqjxHCrFiR3_5DjKmGWxISDHLFsNOp_52UXCCjbcaQPZ5lhAcWnRMzC6Ik6TbA__OE7fgNDJHlGKaOqYADi5qYzKp2P69nyJ8RNoQai9lnxjHA=s2048" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1103" data-original-width="2048" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgasWPb7YBjnUHDqOA2YO5XhNZj6zwpJ2H0Ygp0uIegX_sURWioZsjyZgzNVNENBhTPt3o3UuOoi4IjQqjxHCrFiR3_5DjKmGWxISDHLFsNOp_52UXCCjbcaQPZ5lhAcWnRMzC6Ik6TbA__OE7fgNDJHlGKaOqYADi5qYzKp2P69nyJ8RNoQai9lnxjHA=w400-h215" width="400" /></a></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-59830526766211696682021-10-31T10:12:00.006+01:002021-10-31T10:12:57.390+01:00Entrevista en el programa "Fet a mida" sobre el cambio de hora de verano a invierno<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglHMLQePzhGlYTalT0aMD5nFZqrmUKCAG5G5BtWCyYbDnWI2F0sXLnzWUOs6R15vSntpZzT3FseTzOs0sV9YDBpluhNB1JRcrvgnnfc3NuqxsSnE8PMr6WBQOKHxpgi0lkm7ugKgQG1BxF/s1605/CCT-2021-10-28-Fet+a+mida-La+xarxa.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="910" data-original-width="1605" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglHMLQePzhGlYTalT0aMD5nFZqrmUKCAG5G5BtWCyYbDnWI2F0sXLnzWUOs6R15vSntpZzT3FseTzOs0sV9YDBpluhNB1JRcrvgnnfc3NuqxsSnE8PMr6WBQOKHxpgi0lkm7ugKgQG1BxF/w400-h226/CCT-2021-10-28-Fet+a+mida-La+xarxa.png" width="400" /></a></div><br /><p></p><p>Entrevista realizada por Pere Puig en el programa 101 de "Fet a mida" de La xarxa de televisiones locales, con motivo del cambio de hora de verano a invierno el 31 de octubre de 2021.</p><p>Entrevista en catalán, de 26 minutos, realizada el jueves 28 de octubre de 2021 a las 16:45h, programa presentado por Pere Puig y Vanessa Raja. Podéis ver el programa completo <a href="https://www.alacarta.cat/fetamida/capitol/fet_a_mida_28102021">aquí</a>, o solo la entrevista completa en youtube aquí:<span></span></p><a name='more'></a><p></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/wuKgzK_QQoU" width="320" youtube-src-id="wuKgzK_QQoU"></iframe></div><p></p>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-19664948912501949982021-10-23T20:46:00.007+02:002022-02-16T18:58:20.803+01:00Recull de premsa dels 14ns Debats de Recerca - Andorra<p>Recull de premsa dels 14ns Debats de Recerca - Andorra (tota la informació <a href="https://conocimientocolaboraciontiempo.blogspot.com/2021/10/Lesxarxessocialslaciberneticailinvestigador.html">aquí</a>):</p><p>Abans de l'event:</p><p><a href="https://www.elperiodic.ad/opinio/article/88647/les-noves-tecnologies-i-la-investigacio-cientifica">https://www.elperiodic.ad/opinio/article/88647/les-noves-tecnologies-i-la-investigacio-cientifica</a></p><p><a href="https://www.diariandorra.ad/noticies/nacional/2021/10/08/els_debats_recerca_centraran_tecnologia_investigacio_cientifica_188129_1125.html">https://www.diariandorra.ad/noticies/nacional/2021/10/08/els_debats_recerca_centraran_tecnologia_investigacio_cientifica_188129_1125.html</a></p><p><a href="https://pobleandorra.com/societat/els-debats-de-recerca-se-centraran-en-lestat-de-la-investigacio-al-pais/">https://pobleandorra.com/societat/els-debats-de-recerca-se-centraran-en-lestat-de-la-investigacio-al-pais/</a></p><p><a href="https://forum.ad/els-debats-de-recerca-2021-se-centraran-en-la-tecnologia-i-la-investigacio-cientifica/">https://forum.ad/els-debats-de-recerca-2021-se-centraran-en-la-tecnologia-i-la-investigacio-cientifica/</a></p><p><br /></p><p>Després de l'event:</p><p><a href="https://www.andorradifusio.ad/noticies/arrenquen-catorzens-debats-recerca-noves-tecnologies">https://www.andorradifusio.ad/noticies/arrenquen-catorzens-debats-recerca-noves-tecnologies</a></p><p><a href="https://www.altaveu.com/actualitat/societat/pandemia-ha-disparat-seguiment-xarxes-socials-mediques-cientifiques_33286_102.html">https://www.altaveu.com/actualitat/societat/pandemia-ha-disparat-seguiment-xarxes-socials-mediques-cientifiques_33286_102.html</a></p><p><a href="https://www.ara.ad/societat/quin-paper-tenen-noves-tecnologies-recerca_1_4153204.html">https://www.ara.ad/societat/quin-paper-tenen-noves-tecnologies-recerca_1_4153204.html</a></p><p><a href="https://www.bondia.ad/societat/lus-de-les-noves-tecnologies-centra-els-14ns-debats-de-recerca">https://www.bondia.ad/societat/lus-de-les-noves-tecnologies-centra-els-14ns-debats-de-recerca</a></p><p><a href="https://www.elperiodic.ad/noticia/88734/tret-de-sortida-als-debats-de-recerca-i-les-noves-tecnologies">https://www.elperiodic.ad/noticia/88734/tret-de-sortida-als-debats-de-recerca-i-les-noves-tecnologies</a></p><p><br /></p><p>La foto que acompanya aquesta entrada correspon a l'article del diari Ara:</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXvHj_OVhRS7qdMDU-_zs418-yP_bUsb_J95dcLqwCX-Oqq1IxkNUUOYqQe6HNyGyO7LMUT4rhSicSQ7ZJkfbPcsDUlWG14xhLZtmmkEGkW1h9hyphenhyphen2D_HybnocnHN7Iv26zY_fICit5TL17/s1144/2021-10-18-AraAndorra.bmp" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="914" data-original-width="1144" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXvHj_OVhRS7qdMDU-_zs418-yP_bUsb_J95dcLqwCX-Oqq1IxkNUUOYqQe6HNyGyO7LMUT4rhSicSQ7ZJkfbPcsDUlWG14xhLZtmmkEGkW1h9hyphenhyphen2D_HybnocnHN7Iv26zY_fICit5TL17/w400-h320/2021-10-18-AraAndorra.bmp" width="400" /></a></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-72254853220018083392021-10-11T09:01:00.008+02:002021-10-16T11:20:35.151+02:00Conferència plenària "Les xarxes socials, la cibernètica i l'investigador"<p>Participació a la 14ª edició dels Debats de Recerca organitzat pel Govern d'Andorra i la Societat Andorrana de Ciències (SAC):</p><p>18.20 h Conferència plenària. </p><p><b>Les xarxes socials, la cibernètica i l’investigador en temps de pandèmia</b>. </p><p>Dr. Jordi Ojeda i Rodríguez, doctor en enginyeria industrial i professor del Departament d’Empresa de la Universitat de Barcelona</p><p>Dilluns 18 d'octubre a les 18:20 a la Sala d’actes de MoraBanc, Av. Meritxell, 96, Andorra la Vella</p><p><br /></p><p>Us deixo a continuació el link a la nota de premsa del govern andorrà i el programa complet de l'acte:</p><p><a href="https://www.govern.ad/educacio-i-ensenyament-superior/item/13373-els-debats-de-recerca-2021-se-centraran-en-la-tecnologia-i-la-investigacio-cientifica">https://www.govern.ad/educacio-i-ensenyament-superior/item/13373-els-debats-de-recerca-2021-se-centraran-en-la-tecnologia-i-la-investigacio-cientifica</a></p><p><a href="http://www.sac.ad/?tribe_events=debats-de-recerca-3">http://www.sac.ad/?tribe_events=debats-de-recerca-3</a></p><p><a href="https://www.agenda.ad/activitat/andorra-la-vella/conferencies/14ns-debats-de-recerca-les-noves-tecnologies-i-la-investigacio-cientifica">https://www.agenda.ad/activitat/andorra-la-vella/conferencies/14ns-debats-de-recerca-les-noves-tecnologies-i-la-investigacio-cientifica</a></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">Els Debats de recerca 2021 se centraran en la tecnologia i la investigació científica</span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Els catorzens Debats de recerca, organitzats conjuntament pel Govern i la Societat Andorrana de Ciències (SAC), es duran a terme els dies 18 i 19 d’octubre del 2021 i tindran enguany com a títol “ “Les noves tecnologies i la investigació científica”.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Així, el principal objectiu d’aquest esdeveniment és difondre la recerca relacionada amb el Principat i realitzada per investigadors del país o altres científics experts, i crear un fòrum en què es reflexioni sobre l’estat de la recerca al Principat.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">D’aquesta manera, la matèria escollida en aquesta edició són les noves tecnologies i el seu ús dins d’una varietat d’àmbits de recerca. El primer dia s’oferirà una conferència plenària, que enguany anirà a càrrec del doctor Jordi Ojeda i que abordarà el tema de les xarxes socials, la cibernètica i la investigació durant la pandèmia. Després hi haurà dues ponències breus de 20 minuts cadascuna a càrrec de Virgínia Larraz –“l’ús de les tecnologies en l’àmbit educatiu”– i Ferran Gras –“rehabilitació avançada d’una canonada d’aigua potable mitjançant materials compostos”–.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">El dimarts 19 d’octubre hi haurà més ponències presencials: Laura Trapero i Marc Pons –“l’ús i el potencial de les tecnologies emergents en el camp de la meteorologia i la climatologia”–, Guillem Martín –“´l’òptica com a mitjà d’obtenció de dades meteorològiques”–, Cerni Escalé –“increment de l’eficàcia legislativa a Andorra mitjançant tecnologies d’intel·ligència col·lectiva” i Eva Baillès –“mindfulness, realitat virtual i càncer. Què en podem dir?”–.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Es presentaran, també, dues ponències escrites: la de Francesc Garcia –“credencials anònimes enllaçables: com aplicar la identitat autogestionada a les votacions electròniques amb Blockchain i Smart Contracts”– i de Winona Oliveros –“caracterització epigenètica dels cholangiocarcinomes”–.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi41NQV_3fIp9wRvrfr9CbhWkpxRGfZ5_KppYa8qV-stoIO3APSY2TWdaP5LD1ts-pN7kpxVrdhArHQXpAvE_E81AQ9ny_f1gGs-5LZvJ2dqK5_Eo4pOz2XWPq0Ryvt3NiXw1UOx9qF6ZJ7/s1063/Debats-de-recerca_2021_4c-web_P%25C3%25A1gina_1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1063" data-original-width="886" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi41NQV_3fIp9wRvrfr9CbhWkpxRGfZ5_KppYa8qV-stoIO3APSY2TWdaP5LD1ts-pN7kpxVrdhArHQXpAvE_E81AQ9ny_f1gGs-5LZvJ2dqK5_Eo4pOz2XWPq0Ryvt3NiXw1UOx9qF6ZJ7/s320/Debats-de-recerca_2021_4c-web_P%25C3%25A1gina_1.jpg" width="267" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl1FcHZIepMJkqb59DfPiUgSC4MrxvHKw7rp3IN7W37Np30gFGupyq1LH8N-rU5YMl-IMJIeo1e1vnoBBfaqBd-4pB6Keq2kFxgeqng76MKBECyR2kYLNPLlrc4uylN_CTqDGO06zqb9s_/s1299/Debats-de-recerca_2021_4c-web_P%25C3%25A1gina_2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="787" data-original-width="1299" height="389" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl1FcHZIepMJkqb59DfPiUgSC4MrxvHKw7rp3IN7W37Np30gFGupyq1LH8N-rU5YMl-IMJIeo1e1vnoBBfaqBd-4pB6Keq2kFxgeqng76MKBECyR2kYLNPLlrc4uylN_CTqDGO06zqb9s_/w640-h389/Debats-de-recerca_2021_4c-web_P%25C3%25A1gina_2.jpg" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh7Ocho-s5Pk9gg0YdzQ6FM8z6hzQTn9V8uIMxJ88a3BMEm41u9Q-p5nuoU7YeUmsIgSrPZY6uPLrOr6REvJac8TgMwBFnwL7w6N6hLvH9pfEL783-Tk2U5xGfPHsEiPLWMxAPitFCuNIl/s1418/Debats-de-recerca_2021_4c-web_P%25C3%25A1gina_3.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1418" data-original-width="1182" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjh7Ocho-s5Pk9gg0YdzQ6FM8z6hzQTn9V8uIMxJ88a3BMEm41u9Q-p5nuoU7YeUmsIgSrPZY6uPLrOr6REvJac8TgMwBFnwL7w6N6hLvH9pfEL783-Tk2U5xGfPHsEiPLWMxAPitFCuNIl/s320/Debats-de-recerca_2021_4c-web_P%25C3%25A1gina_3.jpg" width="267" /></a></div><span><a name='more'></a></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><h4 class="dotted">14ns Debats de Recerca, Noves Tecnologies i la Investigació científica</h4>
<p style="text-align: justify;"><img alt="14ns DebatsRecerca " class="size-auto" height="304" src="https://www.ensenyamentsuperior.ad/images/stories/Documents/Difusio/Debats/2021/14ns_DebatsRecerca_.jpg" style="float: right; margin-left: 20px;" width="255" /></p>
<p>El Ministeri d’Educació i Ensenyament Superior organitza juntament
amb la Societat Andorrana de Ciències els 14ns Debats de recerca que
tenen per títol: <b>Les noves tecnologies i la investigació científica</b>. L’acte es celebrarà els dies 18 i 19 d’octubre, a les 18h, a la sala d’actes de MoraBanc.</p>
<p>La matèria escollida en aquesta edició són les noves tecnologies i el
seu ús dins d’una varietat d’àmbits de recerca. Així, la voluntat dels
Debats de recerca és abordar i divulgar la recerca que es du a terme a
Andorra i sobre Andorra.</p>
<p>Els objectius dels Debats són:</p>
<p style="padding-left: 30px;">• Difondre la recerca realitzada per investigadors andorrans o altres científics experts en recerca relacionada amb Andorra.<br />•
Crear un fòrum on els científics del país reflexionin sobre l’estat de
la recerca a Andorra i proposin possibles vies de desenvolupament.<br />• Millorar la imatge social de la recerca a Andorra.<br />• Donar visibilitat a les funcions i tasques dels organismes públics i privats que fomenten la recerca al país.<br />• Ser una eina de divulgació científica i una plataforma per fomentar la col·laboració científica.</p>
<div class="box-note"> Aforament limitat, reserva prèvia obligatòria a l’adreça: <a href="mailto:sac@andorra.ad">sac@andorra.ad</a> o al tel. 829 729 </div>
<p class="dotted" style="color: #206ab6;"><b>Programa</b></p>
<p style="color: #92d050;"><b>Dilluns, 18 d’octubre</b></p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>18.00 h Inauguració</b><br />Benvinguda a càrrec de la Sra. Mireia Maestre i Cortadella, directora de comunicació i marca de MoraBanc<br />Presentació dels Debats de recerca a càrrec de la Sra. Àngels Mach i Buch, presidenta de la Societat Andorrana de Ciències<br />Inauguració oficial de la ministra d’Educació i Ensenyament Superior, M. I. Sra. Ester Vilarrubla Escales<br />Presentació dels ponents i del programa a càrrec del Dr. Alan Ward i Koeck, coordinador dels 14ns Debats de recerca</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>18.20 h Conferència plenària. Les xarxes socials, la cibernètica i l’investigador en temps de pandèmia</b><br />Dr.
Jordi Ojeda i Rodríguez, doctor en enginyeria industrial i professor de
la Universitat de Barcelona, al Departament d’Empresa de la Facultat
d’Economia i Empresa</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>19.20 h</b> Pausa</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>19.40 h L’ús de les tecnologies en l’àmbit educatiu</b><br />Sr.
Oliver Vergés Pons, doctor en història medieval per la Universitat
Autònoma de Barcelona i vinculat a l’Institut d’Estudis Medievals de la
mateixa universitat</p>
<p style="padding-left: 2em;"><b>19.50 h Rehabilitació avançada d’una canonada d’aigua potable mitjançant materials compostos</b><br />Sr.
Ferran Gras i Travesset, enginyer i doctorand a l’IQS School of
Engineering de la Universitat Ramon Llull. Pla de Doctorats Industrials
de la Generalitat de Catalunya-Aigües de Barcelona</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>20.10 h</b> Debat</p>
<p style="color: #92d050;"><b>Dimarts, 19 d’octubre</b></p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>18.00 h Benvinguda del coordinador</b></p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>18.05 h L’ús i el potencial de les tecnologies emergents en el camp de la meteorologia i la climatologia</b><br />Dra.
Laura Trapero i Bagué, doctora en física i Dr. Marc Pons i Pons, doctor
en ciència i tecnologia per la sostenibilitat, Grup de Muntanya
d’Andorra Recerca + Innovació</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>18.25 h L’òptica com a mitjà d’obtenció de dades meteorològiques<br /></b>Sr.
Guillem Martín i Bellido, llicenciat en ciències físiques, postgrau en
meteorologia PIB-M de l’Organització Mundial de la Meteorologia
(UNED-AEMET)</p>
<p style="padding-left: 2em;"><b>18.45 h Debat</b></p>
<p style="padding-left: 2em;"><b>18.55 h Pausa</b></p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>19.05 h Increment de l’eficàcia legislativa a Andorra mitjançant tecnologies d’intel·ligència col·lectiva</b><br />Sr. Cerni Escalé i Cabré, politòleg i investigador independent en dret</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>19.25 h Mindfulness, realitat virtual i càncer. Què en podem dir?</b><br />Dra.
Eva Baillès i Lázaro, doctora en psicologia per la Universitat Pompeu
Fabra. Unitat d’Oncologia-Servei de Salut Mental de l’Hospital Nostra
Senyora de Meritxell</p>
<p style="padding-left: 2em;"><b>19.45 h Debat</b></p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>19.55 h Conclusions i cloenda</b></p>
<p style="color: #92d050;"><b>Ponències escrites</b></p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>Credencials anònimes enllaçables: com
aplicar la identitat autogestionada a les votacions electròniques amb
Blockchain i Smart Contracts</b>. Sr. Francesc Garcia Grau, enginyer informàtic, màster en seguretat de les TIC i doctorand a la Universitat d’Andorra</p>
<p style="margin-left: 30px;"><b>Caracterització epigenètica dels cholangiocarcinomes.</b>
Sra. Winona Oliveros i Díez, graduada en microbiologia, màster en
bioinformàtica i doctoranda al Barcelona Supercomputing Center i
Universitat de Barcelona</p></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-13166874675352523442021-04-15T17:57:00.003+02:002021-04-15T17:59:11.013+02:00Vídeo de la conferencia "Teletrabajo y productividad"<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxEht-LJtbbNwN2q3yzGstfIniOoU4kDSM4s1AFgJkSirDPxoTW4BIQh0fJsTq2IMDTgAuv-XKF3mOwvCfqdTNCK0HxE-z8qBpRUdG11iF8BXcRT32NhSikwLW6qk5qoMuLi4s4ZO271R0/s700/teletrabajo-productividad.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="373" data-original-width="700" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxEht-LJtbbNwN2q3yzGstfIniOoU4kDSM4s1AFgJkSirDPxoTW4BIQh0fJsTq2IMDTgAuv-XKF3mOwvCfqdTNCK0HxE-z8qBpRUdG11iF8BXcRT32NhSikwLW6qk5qoMuLi4s4ZO271R0/w400-h214/teletrabajo-productividad.jpg" width="400" /></a></div><p>Ya está disponible el vídeo de la Masterclass: <b>Teletrabajo: ¿afecta o mejora la productividad?</b></p><p></p><p>Realizada el martes 13 de abril de 2021 a las 19.00h, os dejo a continuación la nota de prensa de los organizadores y el link al vídeo (62 minutos en castellano):</p><a name='more'></a><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/_VIHqgEJVts" width="320" youtube-src-id="_VIHqgEJVts"></iframe></div><p><span style="color: #2b00fe;">Ponente: <b>Dr. Jordi Ojeda</b>. Profesor y Director del Máster Universitario en Dirección de Empresas de la Universidad Camilo José Cela y del Instituto de Ciencias Empresariales IMF.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Presentador: <b>Dr. Pablo Yáñez</b>. Director del Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad Camilo José Cela y del Instituto de Ciencias Empresariales IMF.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">El confinamiento ha provocado la irrupción del teletrabajo en numerosas empresas y organizaciones. El teletrabajo en sí tiene dos grandes ventajas: disminuye la movilidad y aumenta la flexibilidad para organizar el tiempo de trabajo. Eliminar el desplazamiento al lugar de trabajo puede suponer un ahorro de tiempo muy importante, además de evitar riesgos, costes y esperas, con un gran impacto en la vida personal y, en especial, en los hábitos asociados a los descansos y a las diferentes comidas del día.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Respecto de la flexibilidad para organizar el tiempo de trabajo, hay un aspecto clave: si es necesaria la sincronía o no. Si la respuesta es que no es necesaria la sincronía, se tiene total flexibilidad para adaptar los horarios de trabajo. Eso sí, respetando la desconexión.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">El teletrabajo adolece de riesgos psicosociales que pueden provocar una disminución de la productividad y el rendimiento. Además, puede facilitar o complicar la corresponsabilidad en el hogar, así como acentuar diferencias desde una perspectiva de género. Por otro lado, los efectos del trabajo con la doble o, incluso, triple pantalla (ordenador, tablet y móvil) pueden ser devastadores con continuas interrupciones.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">La posibilidad de conciliar la vida personal y laboral resulta igual de complicada que sin teletrabajo si no se tienen en cuenta los ladrones de tiempo y las técnicas que permiten aumentar la productividad en el lugar de trabajo… aunque este sea en el propio hogar.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">La sesión estará protagonizada por Dr. Jordi Ojeda, Profesor y Director del Máster Universitario en Dirección de Empresas IMF ICE (UCJC). Además, tendremos el placer de contar con la intervención de Dr. Pablo Yáñez, Director del Máster Universitario en PRl de IMF ICE (UCJC), quien se encargará de realizar la presentación del webinar. </span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">Contenido</span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Teletrabajo, Productividad y Rendimiento.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Modelo de la Pirámide del Tiempo.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Organización Flexible del Tiempo de Trabajo y de Desconexión.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Ladrones de Tiempo y Ergonomía del Teletrabajo.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">•<span style="white-space: pre;"> </span>Preguntas de los asistentes.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">Extracto biográfico del ponente</span></b></p><p><span style="color: #2b00fe;">Dr. Jordi Ojeda. Doctor acreditado, es ingeniero industrial especializado en organización industrial. Coordina la línea de investigación en “Estrategia Empresarial y de las Organizaciones”, orientado al ámbito del comportamiento organizacional, la organización flexible del tiempo de trabajo, los métodos de trabajo y la ergonomía.</span></p><p><span style="color: #2b00fe;">Es profesor de la materia de “Ergonomía y psicosociología aplicada” del Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad Camilo José Cela y del Instituto de Ciencias Empresariales IMF.</span></p><p><b><span style="color: #2b00fe;">Organiza IMF Formación</span></b></p>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-75718620612947828242021-03-27T11:27:00.000+01:002021-03-27T11:27:48.134+01:00Entrevista en COPE Cataluña sobre el cambio de hora de invierno a verano<p> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQkGFjtE4gSvEa65sRLVFQAosCgZNWNa7yZERsIM7ZShRc4jx5yAi-5rAzquhIAOCZbmHVSw3uRwCERTk6uNLTSNTVO0iQRzpsyzqzjWyneRZ6tlIHqWVmYzp4Fy44zh_REq7JC8TAn-eU/s688/2021-03-24-COPE-Canvi+hora+hivern-estiu.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="688" data-original-width="655" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQkGFjtE4gSvEa65sRLVFQAosCgZNWNa7yZERsIM7ZShRc4jx5yAi-5rAzquhIAOCZbmHVSw3uRwCERTk6uNLTSNTVO0iQRzpsyzqzjWyneRZ6tlIHqWVmYzp4Fy44zh_REq7JC8TAn-eU/s320/2021-03-24-COPE-Canvi+hora+hivern-estiu.bmp" /></a></p>Entrevista del periodista Carles Losada, jefe de informativos de COPE Cataluña, con motivo del próximo cambio del horario de invierno al de verano. 8 minutos en catalán realizada el miércoles 27 de marzo de 2021, emitida en el informativo del mediodía de las 14h. <br /><p></p><div>Os dejo a continuación el link a la nota de prensa del medio (y un fragmento de la entrevista):</div><div><br /></div><div><div><a href="https://www.cope.es/emisoras/cataluna/barcelona-provincia/barcelona/noticias/las-horas-luz-siguen-siendo-las-mismas-pero-dormimos-menos-20210324_1206556">https://www.cope.es/emisoras/cataluna/barcelona-provincia/barcelona/noticias/las-horas-luz-siguen-siendo-las-mismas-pero-dormimos-menos-20210324_1206556</a></div><div><br /></div><div><b><span style="font-size: large;">Jordi Ojeda: "Las horas de luz siguen siendo las mismas, pero dormimos menos"</span></b></div><div><b>El profesor universitario Jordi Ojeda ha reflexionado sobre el cambio de este fin de semana al horario de verano</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>Las horas de luz siguen siendo las mismas, pero dormimos menos</b></div><div> </div><div>Tiempo de lectura: 2' 24 mar 2021 - 18:08 Actualizado 19:49</div><div><br /></div><div>Jordi Ojeda, profesor de la facultad de Economía y Empresa en la Universidad de Barcelona, ha explicado este mediodía en declaraciones al informativo de Cope Cataluña y Andorra el contexto y las consecuencias que rodean el cambio al horario de verano, que tendrá lugar la noche del sábado 27 al domingo 28. Los relojes, como lleva pasando durante las últimas primaveras, se adelantarán una hora.</div><div><br /></div><div>Hasta hace cinco años, los motivos del cambio horario respondían al esfuerzo para ahorrar el máximo de energía posible. Sin embargo, Ojeda ha enfatizado que esta medida no tiene sentido hoy en día, "ya que lo que hacemos es alargar las horas hacia la noche, pero el tiempo de luz es el mismo".</div><div><br /></div><div>Ojeda ha explicado que el inicio del cambio tiene su origen en el ahorro de carbón durante los años de la Primera Guerra Mundial. A partir de allí se ha ido quitando y recuperando la decisión, hasta que durante los años 70, como resultado de la crisis del petróleo, el cambio horario quedó fijo para los países de la Unión Europea hasta el día de hoy.</div><div><br /></div><div>El punto de inflexión ha señalado Ojeda que está en el uso de bombillas de bajo consumo. Antes las viviendas familiares eran los únicos espacios en los que se notaba el ahorro, lejos de las oficinas, por ejemplo, "que emplean la misma luz sea la hora que sea". Sin embargo, con las nuevas bombillas "la excusa del ahorro energético en las viviendas particulares ya no funciona, porque la nevera y las lavadoras siguen siendo las mismas", sin tener en cuenta la luz exterior del día.</div><div><br /></div><div>En este sentido, Ojeda ha puntualizado que el mejor horario para España sería el de invierno. De hecho, desde la Iniciativa para la Reforma Horaria, de la que él forma parte junto a otros profesores universitarios, redactó un dictamen "para la Generalitat donde acordamos de manera unánime que el mejor horario es el de invierno".</div><div><br /></div><div>El mayor problema del horario de verano que se instaura este fin de semana "es que cambiamos nuestras conductas y perjudicamos nuestra salud, porque al hacerse oscuro más tarde retrasamos la cena, por ejemplo, y dormimos mucho menos que en otros países de la Unión Europea".</div><div><br /></div><div>El cambio horario, aunque se revisó en 2019, sigue teniendo vigencia en la sociedad occidental. En esta misma línea, se espera que tenga continuidad, porque "la reunión prevista para este año, con otros temas mucho más importantes sobre la mesa, no es de la misma urgencia y necesidad".</div></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0Océano Índico-33.137551 81.826172-61.447784836178847 46.669922 -4.8273171638211565 116.982422tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-1502272765230991022021-02-19T10:54:00.006+01:002021-02-25T11:07:02.364+01:00Conferencia "Teletrabajo y productividad", 13 de abril de 2021 a las 19.00h<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxEht-LJtbbNwN2q3yzGstfIniOoU4kDSM4s1AFgJkSirDPxoTW4BIQh0fJsTq2IMDTgAuv-XKF3mOwvCfqdTNCK0HxE-z8qBpRUdG11iF8BXcRT32NhSikwLW6qk5qoMuLi4s4ZO271R0/s700/teletrabajo-productividad.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="373" data-original-width="700" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxEht-LJtbbNwN2q3yzGstfIniOoU4kDSM4s1AFgJkSirDPxoTW4BIQh0fJsTq2IMDTgAuv-XKF3mOwvCfqdTNCK0HxE-z8qBpRUdG11iF8BXcRT32NhSikwLW6qk5qoMuLi4s4ZO271R0/w400-h214/teletrabajo-productividad.jpg" width="400" /></a></div><p></p><p>Masterclass: <b>Teletrabajo: ¿afecta o mejora la productividad?</b></p><p><b>Martes 13 de abril de 2021 a las 19.00h</b></p><p>Ponente: <b>Dr. Jordi Ojeda</b>. Profesor y Director del Máster Universitario en Dirección de Empresas de la Universidad Camilo José Cela y del Instituto de Ciencias Empresariales IMF.</p><p>Presentador: <b>Dr. Pablo Yáñez</b>. Director del Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad Camilo José Cela y del Instituto de Ciencias Empresariales IMF.</p><p><b>Reserva ya tu plaza en el formulario <a href="https://www.imf-formacion.com/evento/teletrabajo-productividad">aquí</a>.</b></p><p>El confinamiento ha provocado la irrupción del teletrabajo en numerosas empresas y organizaciones. El teletrabajo en sí tiene dos grandes ventajas: disminuye la movilidad y aumenta la flexibilidad para organizar el tiempo de trabajo. Eliminar el desplazamiento al lugar de trabajo puede suponer un ahorro de tiempo muy importante, además de evitar riesgos, costes y esperas, con un gran impacto en la vida personal y, en especial, en los hábitos asociados a los descansos y a las diferentes comidas del día.</p><p>Respecto de la flexibilidad para organizar el tiempo de trabajo, hay un aspecto clave: si es necesaria la sincronía o no. Si la respuesta es que no es necesaria la sincronía, se tiene total flexibilidad para adaptar los horarios de trabajo. Eso sí, respetando la desconexión.</p><p>El teletrabajo adolece de riesgos psicosociales que pueden provocar una disminución de la productividad y el rendimiento. Además, puede facilitar o complicar la corresponsabilidad en el hogar, así como acentuar diferencias desde una perspectiva de género. Por otro lado, los efectos del trabajo con la doble o, incluso, triple pantalla (ordenador, tablet y móvil) pueden ser devastadores con continuas interrupciones.</p><p>La posibilidad de conciliar la vida personal y laboral resulta igual de complicada que sin teletrabajo si no se tienen en cuenta los ladrones de tiempo y las técnicas que permiten aumentar la productividad en el lugar de trabajo… aunque este sea en el propio hogar.</p><p>La sesión estará protagonizada por Dr. Jordi Ojeda, Profesor y Director del Máster Universitario en Dirección de Empresas IMF ICE (UCJC). Además, tendremos el placer de contar con la intervención de Dr. Pablo Yáñez, Director del Máster Universitario en PRl de IMF ICE (UCJC), quien se encargará de realizar la presentación del webinar. </p><p><b>Contenido</b></p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Teletrabajo, Productividad y Rendimiento.</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Modelo de la Pirámide del Tiempo.</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Organización Flexible del Tiempo de Trabajo y de Desconexión.</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Ladrones de Tiempo y Ergonomía del Teletrabajo.</p><p>•<span style="white-space: pre;"> </span>Preguntas de los asistentes.</p><p><b>Extracto biográfico del ponente</b></p><p>Dr. Jordi Ojeda. Doctor acreditado, es ingeniero industrial especializado en organización industrial. Coordina la línea de investigación en “Estrategia Empresarial y de las Organizaciones”, orientado al ámbito del comportamiento organizacional, la organización flexible del tiempo de trabajo, los métodos de trabajo y la ergonomía.</p><p>Es profesor de la materia de “Ergonomía y psicosociología aplicada” del Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad Camilo José Cela y del Instituto de Ciencias Empresariales IMF.</p>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-66265914542316598642021-02-04T23:40:00.014+01:002021-02-25T10:54:35.493+01:00Vídeo de la presentación de la Masterclass "Nuevos retos en las empresas de moda"<p></p><div style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWzZIRUfw27xBEtiG0gbA6NxWAD_79LytkL8i3aiUbv0sNiXGs14M1SRUlBGZhYlbAU6WJ659c377pSiybL-Xny6aqr56OBEk7R1cCV0_mTCxL-Osa64AE1ZPekwFz_z43DMxfEpwnd17h/s329/Retos+en+las+empresas+de+moda.bmp" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="187" data-original-width="329" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWzZIRUfw27xBEtiG0gbA6NxWAD_79LytkL8i3aiUbv0sNiXGs14M1SRUlBGZhYlbAU6WJ659c377pSiybL-Xny6aqr56OBEk7R1cCV0_mTCxL-Osa64AE1ZPekwFz_z43DMxfEpwnd17h/s320/Retos+en+las+empresas+de+moda.bmp" width="320" /></a></div><br /><p></p><p><span face=""Roboto Condensed", sans-serif" style="color: #353536; font-size: 20px;">MASTERCLASS | Nuevos retos en las empresas de moda</span></p><h1 class="video_title" style="box-sizing: border-box; color: #353536; font-family: "Roboto Condensed", sans-serif; font-size: 20px; margin: 0px 0px 12px; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><p style="box-sizing: border-box; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; font-weight: 400; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"></p><p class="interlocutor" style="box-sizing: border-box; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; font-weight: 400; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;">Dr. José Luis del Olmo, presenta Dr. Jordi Ojeda</p><p class="interlocutor" style="box-sizing: border-box; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; font-weight: 400; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;">Jueves, 4 de febrero de 2021, a las 19:00h, 60 minutos en castellano.</p><p style="box-sizing: border-box; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; font-weight: 400; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"></p><p class="fecha_duracion" style="box-sizing: border-box; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; font-weight: 400; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span style="font-size: 12px;">El sector de la moda ha cambiado debido a la crisis del coronavirus. Tanto es así que el comportamiento de compra en productos de moda ya no es el mismo. </span><span style="font-size: 12px;">Renovarse e innovar. Muchas empresas de este sector han optado por la sostenibilidad y digitalización. Más información del evento aquÍ.</span></p></h1><p class="description" style="box-sizing: border-box; color: #353536; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><a href="https://www.imf-formacion.com/evento/retos-empresas-moda-2021" style="box-sizing: border-box; color: blue; font-family: inherit; margin: 0px; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px; text-decoration-line: none;" target="_blank" title="https://www.imf-formacion.com/evento/retos-empresas-moda-2021">https://www.imf-formacion.com/evento/retos-empresas-moda-2021</a><br style="box-sizing: border-box; margin: 0px; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;" /><br style="box-sizing: border-box; margin: 0px; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;" />Estudios de mercado como el de Euromonitor International apuntan que la moda habrá cerrado 2020 con un retroceso del 15,7% a escala mundial, hasta un volumen de 1,19 billones de dólares.</p><p class="description" style="box-sizing: border-box; color: #353536; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;">Podéis ver el vídeo de la presentación aquí:<span></span></p><a name='more'></a><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/r8D3CQcUac0" width="320" youtube-src-id="r8D3CQcUac0"></iframe></div><br /><p class="description" style="box-sizing: border-box; color: #353536; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 12px; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;">A continuación la nota de prensa de IMF:</p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536;"><span style="font-size: 12px;"><b><u>"La pandemia nos ha traído un nuevo perfil de consumidor de moda post-covid"</u></b></span></span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">Según el informe anual sobre el estado de la moda de The Business of Fashion y McKinsey&Company, las empresas del sector registraron</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">en 2020 una disminución de aproximadamente el 93% en las ganancias económicas. Ante esta realidad y las consecuencias que pueden derivar de ella, IMF Institución Académica ha celebrado un webinar sobre los nuevos retos de estas compañías de cara a 2021 de la mano de José Luis del Olmo Arriaga, Docente del Máster Universitario en Dirección de Empresas del Instituto de Ciencias Empresariales IMF (IMF-ICE) y escritor del libro Marketing y comunicación de moda, lujo y lifestyle. El Dr. Jordi Ojeda, Director del Máster Universitario en Dirección de Empresas de IMF ICE, fue el encargado de moderar la sesión.</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">El sector de la moda ha reducido de forma nunca antes vista sus ganancias en los últimos meses, si bien no todas las empresas se han visto perjudicadas por igual. Así, los players de comercio electrónico han incrementado de forma representativa sus ventas en 2020, y grandes grandes plataformas como Asos, Zalando y, por supuesto, Amazon se han visto muy beneficiadas por el confinamiento y las restricciones. José Luis del Olmo explica: "La industria de la moda ha dado un salto de cinco años en cuestión de meses en lo referente al entorno digital. Las grandes marcas han sofisticado el servicio y los pequeños comercios se han unido a la tendencia".</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">El profesor ha manifestado que todos los estudios indican que en 2021 seguiremos viendo disminuciones de las ventas del sector en la mayoría de los países con respecto a 2019, pero que mejorarán las cifras de 2020. "La gravedad de la situación puede depender de muchos factores. Si la vacuna inmuniza de una manera rápida a la sociedad, contribuirá a que esta máquina se vuelva a activar.. En cuanto al entorno digital, se espera que crezca en un 20% a nivel mundial en 2021", expone José Luis.</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">Esta pandemia también nos ha traído un nuevo consumidor post-covid. Según expone Del Olmo: "Es un consumidor aún más digital, selectivo y racional, que va a gastar menos en moda, por no considerarla un producto de primera necesidad. Sale menos de casa, no va a actos, fiestas, ceremonias y, en muchas ocasiones, trabaja online, por lo que necesita menos prendas".</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;"><b>Qué retos afronta la moda en este 2021</b></span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">Estos cambios que estamos viviendo requieren de un extra de creatividad para poder salir de la crisis en la que muchos negocios del sector están inmersos. El comercio online es la clave en este 2021 incluso para los minoristas, que deben apostar por esta forma de vender y extenderse así a otros territorios. "La industria debe optimizar la experiencia online y apostar por la omnicanalidad. Para potenciar este terreno, la logística es esencial y el comercio minorista debe entregar los pedidos online de forma rápida y eficaz", ha recomendado el experto.</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">Para terminar, José Luis ha resaltado otro reto para este 2021: la necesidad imperante de muchas empresas de adoptar una conciencia sostenible. "Las generaciones Millennial y Z cada vez son más críticas y están más informadas. Por esa razón, los operadores tienen que tener una mayor responsabilidad social", ha concluido.</span></p><p class="description" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 1em; outline-color: rgb(216, 148, 151); padding: 0px;"><span face="Roboto, sans-serif" style="color: #353536; font-size: 12px;">Jordi Ojeda ha despedido el acto de IMF Institución Académica incidiendo en lo inestable que es la realidad que el mundo está atravesando y cómo de un día a otro la situación, tanto de la industria de la moda como de cualquier otra, puede cambiar radicalmente.</span></p>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-12001711445718333292020-07-23T20:23:00.001+02:002020-07-27T20:35:03.555+02:00Publicación del artículo "Una cura para este tipo de teletrabajo" en @CatalunyaPlural<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYBPwJEAl8V6BqIdSXI6c-sVu7aL-36NmLyfIJCHDNO6SjnSaW5eiJ4_X8_RPFgFgc7rK-0QNAx6Nhs_83ZbnjOeX3i6a7ig-NHWvwHBJ9HfOj5LmBUdvSYCyrWmaAxewvBbn0PNL7uWMD/s909/2020-07-23-Teletrabajo-CatalunyaPlural.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="909" data-original-width="761" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYBPwJEAl8V6BqIdSXI6c-sVu7aL-36NmLyfIJCHDNO6SjnSaW5eiJ4_X8_RPFgFgc7rK-0QNAx6Nhs_83ZbnjOeX3i6a7ig-NHWvwHBJ9HfOj5LmBUdvSYCyrWmaAxewvBbn0PNL7uWMD/s320/2020-07-23-Teletrabajo-CatalunyaPlural.bmp" /></a></div><div><br /></div><div>Publicación del artículo "Una cura para este tipo de teletrabajo", donde analizo las ventajas e inconvenientes del teletrabajo y, en especial, las características del tipo de teletrabajo que se ha instaurado debido a la pandemia provocada por la covid-19 y que tiene numerosas oportunidades de mejora.</div><div><br /></div><div>Los medios en los que se ha publicado el artículo son Catalunya Plural, El diari de la sanitat y El diari del treball, y podéis leerlo en los siguientes links:</div><div><br /></div><div>En castellano aquí:</div><div><br /></div><div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://catalunyaplural.cat/es/una-cura-para-este-tipo-de-teletrabajo/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNErLIl33Ki-kExfko1Iud645ChGSw" href="https://catalunyaplural.cat/es/una-cura-para-este-tipo-de-teletrabajo/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;" target="_blank">https://catalunyaplural.cat/<wbr></wbr>es/una-cura-para-este-tipo-de-<wbr></wbr>teletrabajo/</a><br /></div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">Y en catalán aquí:</span></div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://catalunyaplural.cat/ca/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNEkigTEVy-FyARNvq_QxDS-5lhISw" href="https://catalunyaplural.cat/ca/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-size: 12pt;" target="_blank">https://catalunyaplural.cat/<wbr></wbr>ca/una-cura-per-aquest-tipus-<wbr></wbr>de-teletreball/</a><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://diarisanitat.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNE6xyiB9lJOhTRxqX22QrV-pke96g" href="https://diarisanitat.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-size: 12pt;" target="_blank">https://diarisanitat.cat/una-<wbr></wbr>cura-per-aquest-tipus-de-<wbr></wbr>teletreball/</a><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://diaritreball.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNGkqS_x5tLqzPwQiYpg3PTV3oc1KQ" href="https://diaritreball.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-size: 12pt;" target="_blank">https://diaritreball.cat/una-<wbr></wbr>cura-per-aquest-tipus-de-<wbr></wbr>teletreball/</a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;">A continuación copio el texto de la publicación en CatalunyaPlural tal y como se ha publicado:</p><span><a name='more'></a></span><header style="box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px;"><h1 class="entry-title" style="box-sizing: border-box; color: var(--data-color-primary-muted); font-family: var(--data-headings-font-family); font-size: 2.5rem; font-weight: 500; line-height: 1.2; margin-bottom: 5px; margin-top: 0px;">Una cura para este tipo de ‘teletrabajo’</h1><div class="entry-meta" style="-webkit-box-pack: start; box-sizing: border-box; display: flex; font-size: 0.7368rem; justify-content: flex-start; margin-bottom: 0.5rem;"><div class="byline author vcard " style="box-sizing: border-box;"><div class="author__pre-text" style="box-sizing: border-box; display: inline; margin-right: 0px;">por </div><div class="author__single" style="box-sizing: border-box; display: inline;"><a class="fn" href="https://catalunyaplural.cat/es/author/jojeda/" rel="author" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box;">Jordi Ojeda</a><div class="botonssocials" style="box-sizing: border-box;"> <iframe allowfullscreen="true" allowtransparency="true" class="twitter-follow-button twitter-follow-button-rendered" data-screen-name="jordiojeda" frameborder="0" id="twitter-widget-0" scrolling="no" src="https://platform.twitter.com/widgets/follow_button.c4b33f07650267db9f8a72eaac551cac.ca.html#dnt=false&id=twitter-widget-0&lang=ca&screen_name=jordiojeda&show_count=false&show_screen_name=true&size=m&time=1595872890808" style="box-sizing: border-box; height: 20px; max-width: 100vw; position: static; visibility: visible; width: 133px;" title="Twitter Follow Button"></iframe></div></div></div><time class="updated" datetime="2020-07-23T04:30:58+00:00" style="box-sizing: border-box; margin-left: 2em;">23/07/2020</time></div><div class="subtitle" style="box-sizing: border-box; color: #3b3b3b; font-size: 1.1579em; font-weight: 700;"><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El teletrabajo ha llegado para quedarse, pero debemos conocer los pros y contras. El punto de partida es un teletrabajo que no represente pérdida de derechos, retrocesos en la calidad de vida, o en la conciliación de la vida personal y laboral</p></div></header><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"></p><footer style="box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px;"></footer><section class="comments" id="comments" style="box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px;"><div class="container comments__buttons-container" style="-webkit-box-pack: end; box-sizing: border-box; display: flex; justify-content: flex-end; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; margin-right: auto; max-width: 1140px; padding-left: 15px; padding-right: 15px; width: 800.016px;"></div></section><p></p><div class="entry-content" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; margin-top: 3em; orphans: 2; text-align: left; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El 1 de octubre de 2019 se conmemoró el centenario de la implantación de la jornada de 8 horas, una iniciativa pionera a nivel mundial conseguida tras largas reivindicaciones por la mejora de las condiciones laborales. Más de un siglo después, estamos igual o peor que los que entonces vivían al lado de las fábricas, porque ahora continuamos trabajando 8 horas al día, pero puede que vivamos a casi una hora del puesto de trabajo. Y hay que ir y volver.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">¿Por qué vivimos tan lejos de donde trabajamos? La especulación y la política urbanística nos expulsa de nuestras ciudades. Nuestra generación sabe que nuestros hijos no podrán vivir donde nacieron si se trata de una gran ciudad. ¿Por qué no cambiamos de trabajo? En época de crisis la tasa de paro es muy alta, lo que dificulta plantearse la opción de cambiar, y cuando no es época de crisis, la tasa de paro continúa siendo alta, así que tampoco es tan fácil buscar un trabajo cerca de casa.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El confinamiento ha hecho que descubriéramos el «teletrabajo», no todos, pero sí una gran parte de la población activa y de las empresas y organizaciones. Por mi especialidad académica, en las últimas semanas de confinamiento he podido participar en diferentes reuniones virtuales, tanto universitarias como empresariales e institucionales, loando las ventajas y beneficios de ese gran «descubrimiento» que era el teletrabajo.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Todas esas reuniones, a pesar de sus diferencias, tenían algunas características comunas: a la hora en punto de inicio no estaban todos los participantes, puesto que algunos tenían problemas de red en ese instante. A algunos los veíamos muy oscuros y a otros borrosos, ninguno miraba a la cámara directamente, cada uno a una dirección diferente, si es que tenían cámara, claro. A pocos los podíamos oír bien, casi siempre cambiando el volumen del auricular según quién hablase; al resto se les oía entrecortados, si es que teníamos suerte, a veces ni eso. Las reuniones no eran muy privadas porque se veían sombras de peques por la sala cuando no directamente entraban en la pantalla. Además, se oían sonidos extraños, cosa que no molestaba a algunos de los participantes en la reunión porque iban entrando y saliendo continuamente, alegando problemas de red. Recuerdo cuando un experto hablaba de la «gran ventana de oportunidad» que se ofrecía al país con la llegada masiva del teletrabajo… justo mientras se oía un taladro en funcionamiento. Igual me equivoco por el ruido de fondo, pero estoy casi seguro que dijo «ventana de oportunidad» para el teletrabajo.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">No les pregunté a ninguno, pero creo que la gran mayoría participaban en las reuniones con ordenadores privados, pagando cada uno de su bolsillo los equipos, la conexión a internet, los micrófonos, cámaras y auriculares y la electricidad, así como el lugar de trabajo: mesa, silla, material, etc… y el alquiler, la hipoteca o lo que sea. Ninguna se había planteado nada sobre la invasión de su intimidad. También tengo serias dudas de qué tipo de seguro cubriría un accidente “laboral” en sus casas, ni qué estudio de prevención de riesgos laborales se habría realizado en cada vivienda. Apostaría que ninguno.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Si la operativa es posible, el teletrabajo tiene dos grandes ventajas: disminuye la movilidad y aumenta la flexibilidad para organizar el tiempo de trabajo. Eliminar el desplazamiento al lugar de trabajo puede suponer un ahorro de un tiempo muy importante, evitando riesgos, costes y esperas, además de cambiar la forma de realizar los descansos y las diferentes comidas del día. Si no hay desplazamiento (al menos a diario), la distancia al lugar de trabajo ya no pasa a ser un factor negativo. Y el consumo que hagas en la zona alrededor de tu lugar de trabajo a ti te da igual, la gran mayoría de ese consumo lo continuarás haciendo, pero al lado de tu casa (al comercio o restauración cercano al trabajo no creo que les dé igual, pero ese es otro tema).</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Respecto del tiempo de trabajo, hay un aspecto clave: si es necesario la sincronía o no, y, en caso afirmativo, si es total o parcial. Si es que no, tienes toda la flexibilidad del mundo para adaptar los horarios de trabajo, y conciliar a tu criterio (me refiero a conciliar de verdad, no lo que nos han vendido durante el confinamiento). Si es que sí, deberá de quedar muy claro qué horario deberá ser síncrono. Pero, sobre todo, deberá de quedar claro cuándo estás trabajando y cuándo no, de tal manera que se deberá respetar el descanso entre jornadas, es importante respetar el derecho a desconectar. La posibilidad de conciliar la vida personal y laboral no tiene que ser tan fácil, puede resultar igual de complicada que sin teletrabajo.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">En cualquier caso, el trabajo deberá respetar el Estatuto del Trabajador, que garantiza el descanso diario y semanal, y, además, el Real Decreto-ley 8/2019, de 8 de marzo, de medidas urgentes de protección social y de lucha contra la precariedad laboral en la jornada de trabajo, que incluye la obligatoriedad del registro de jornada. Todo ello a la espera de que se apruebe una ley de desconexión a semblanza de la francesa, sin ir muy lejos. Las garantías y responsabilidades del diseño del lugar de trabajo no haría falta inventarlas, ya están descritas en el Real Decreto 488/1997, de 14 de abril, sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas al trabajo con equipos que incluyen pantallas de visualización, si es que trabajas con equipos informáticos (que es la mayoría de los casos de teletrabajo en la nueva normalidad).</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Suponiendo que todas las condiciones se cumplen para poder hacer teletrabajo, en ese caso me pregunto… ¿cómo es tu vivienda? ¿De cuántas habitaciones dispones? ¿Tienes que montar y desmontar cada día el lugar de trabajo para, por ejemplo, cenar? ¿Puedes teletrabajar de noche y dormir durante el día sin ruidos? ¿Y cuántas personas pueden teletrabajar en tu casa? ¿Dos personas? ¿Tres? ¿Cuatro?</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Dependiendo de la edad y estudios de nuestra descendencia, ahora que se han puesto de moda las «pseudoclases presenciales» a distancia de forma síncrona (si es que tienen suerte). ¿Dónde teleestudian en el hogar? ¿En su habitación o en el comedor? ¿Pueden tele trabajar y/o tele estudiar todos a la vez en el hogar sin molestarse entre ellos?</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Hay que reconocer que el teletrabajo tiene otra ventaja añadida, la posibilidad de trabajar en el tercer lugar: ni en el trabajo ni en casa. Puede ser una sala equipada, una biblioteca, un hotel, un restaurante… aunque no está claro que el lugar de trabajo contara con el diseño ergonómico adecuado… bueno, en realidad como en casa, que tampoco lo cumple.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El teletrabajo puede tener riesgos psicosociales que pueden provocar una disminución de la productividad y el rendimiento. Y puede facilitar o complicar la corresponsabilidad en el hogar y acentuar diferencias desde una perspectiva de género. Por otro lado, los efectos del trabajo con la doble o, incluso, triple pantalla pueden ser devastadores, convirtiéndose en verdaderos ladrones de tiempo con continuas interrupciones: ordenador, tableta, portátil, móvil, etc.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">También hay el peligro de que se produzca un retroceso en la dinamización de las reuniones: hemos pasado de tender a convocar las reuniones en las horas centrales del día, realizándolas en salas sin mesas y, en algún caso, sin sillas para hacerlas más dinámicas, a reuniones interminables sentados cada uno en su casa y a horas intempestivas de cualquier día de la semana.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Si realmente queremos potenciar el teletrabajo, se deberá realizar un cambio de paradigma urbanístico, con infraestructuras de comunicación y de servicios adecuada. Las grandes urbes deberán de reinventarse y decidir qué quieren ser (ay de las ciudades convertidas en parques de atracciones cuando llega una pandemia). Y, sobre todo, se deberán respetar las condiciones de trabajo para que todas las partes salgan ganando (empresa y personal), asegurando por parte de la empresa u organización la idoneidad del lugar, los recursos necesarios y la asunción de gastos. En una situación de pandemia, es evidente que la nueva normalidad va a requerir nuevas formas de organización flexible del tiempo de trabajo, y que la movilidad e interacción presencial se deberá reducir. El teletrabajo ha llegado para quedarse, pero espero que no sea este «teletrabajo» que nos han vendido… ¿Estáis de acuerdo? #CuraTeletrabajo</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Jordi Ojeda és Profesor del Departamento de Empresa de la Universitat de Barcelona</p></div></div></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-79519050104778843452020-07-23T20:03:00.001+02:002020-07-27T20:33:58.702+02:00Publicació de l'article "Una cura per aquest tipus de teletreball" a @CatalunyaPlural<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf6w19avJCcRKXXhKs8zH7gaSeQsvoQ88UmBAbj0u81bymktrYgfgMFmo33L0PTlur6eUVVdH8Lp8kUYcn5xrXGcXuXaymQQyOcRbb8lVdyu3JKLorHOf1GvjaytFviZy6lenH9VcuxlVg/s906/2020-07-23-Teletreball-CatalunyaPlural.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="906" data-original-width="756" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf6w19avJCcRKXXhKs8zH7gaSeQsvoQ88UmBAbj0u81bymktrYgfgMFmo33L0PTlur6eUVVdH8Lp8kUYcn5xrXGcXuXaymQQyOcRbb8lVdyu3JKLorHOf1GvjaytFviZy6lenH9VcuxlVg/s320/2020-07-23-Teletreball-CatalunyaPlural.bmp" /></a></div><div><br /></div>Publicació el dijous 23 de juliol de l'article "Una cura per aquest tipus de teletreball", on analitzo els avantatges i inconvenients del teletreball i, en especial, les característiques del tipus de teletreball que se ha instaurat degut a la pandèmia provocada per la covid-19 i que té moltes oportunitats de millora.<br /><div><br /></div><div>Els mitjans en els que s'ha publicat l'article són Catalunya Plural, El diari de la sanitat i El diari del treball, y el podeu llegir en els següents links:</div><div><br /></div><div><span style="background-color: white;">En català aquí:</span></div><div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://catalunyaplural.cat/ca/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNEkigTEVy-FyARNvq_QxDS-5lhISw" href="https://catalunyaplural.cat/ca/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-size: 12pt;" target="_blank">https://catalunyaplural.cat/<wbr></wbr>ca/una-cura-per-aquest-tipus-<wbr></wbr>de-teletreball/</a><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://diarisanitat.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNE6xyiB9lJOhTRxqX22QrV-pke96g" href="https://diarisanitat.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-size: 12pt;" target="_blank">https://diarisanitat.cat/una-<wbr></wbr>cura-per-aquest-tipus-de-<wbr></wbr>teletreball/</a><br /></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://diaritreball.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNGkqS_x5tLqzPwQiYpg3PTV3oc1KQ" href="https://diaritreball.cat/una-cura-per-aquest-tipus-de-teletreball/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-size: 12pt;" target="_blank">https://diaritreball.cat/una-<wbr></wbr>cura-per-aquest-tipus-de-<wbr></wbr>teletreball/</a></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><br /></p><div>I en castellà aquí:</div><div><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://catalunyaplural.cat/es/una-cura-para-este-tipo-de-teletrabajo/&source=gmail&ust=1595959375458000&usg=AFQjCNErLIl33Ki-kExfko1Iud645ChGSw" href="https://catalunyaplural.cat/es/una-cura-para-este-tipo-de-teletrabajo/" rel="noreferrer noreferrer" style="color: blue; font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;" target="_blank">https://catalunyaplural.cat/<wbr></wbr>es/una-cura-para-este-tipo-de-<wbr></wbr>teletrabajo/</a></div><div><br /></div><div><span style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt;">A continuació copio el text de la publicació en CatalunyaPlural tal i com s'ha publicat:</span></div><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><span></span></p><a name='more'></a><br /><p></p><header style="box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px;"><h1 class="entry-title" style="box-sizing: border-box; color: var(--data-color-primary-muted); font-family: var(--data-headings-font-family); font-size: 2.5rem; font-weight: 500; line-height: 1.2; margin-bottom: 5px; margin-top: 0px;">Una cura per aquest tipus de ‘teletreball’</h1><div class="entry-meta" style="-webkit-box-pack: start; box-sizing: border-box; display: flex; font-size: 0.7368rem; justify-content: flex-start; margin-bottom: 0.5rem;"><div class="byline author vcard " style="box-sizing: border-box;"><div class="author__pre-text" style="box-sizing: border-box; display: inline; margin-right: 0px;">per </div><div class="author__single" style="box-sizing: border-box; display: inline;"><a class="fn" href="https://catalunyaplural.cat/ca/author/jojeda/" rel="author" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box;">Jordi Ojeda</a><div class="botonssocials" style="box-sizing: border-box;"> <iframe allowfullscreen="true" allowtransparency="true" class="twitter-follow-button twitter-follow-button-rendered" data-screen-name="jordiojeda" frameborder="0" id="twitter-widget-0" scrolling="no" src="https://platform.twitter.com/widgets/follow_button.c4b33f07650267db9f8a72eaac551cac.ca.html#dnt=false&id=twitter-widget-0&lang=ca&screen_name=jordiojeda&show_count=false&show_screen_name=true&size=m&time=1595872894415" style="box-sizing: border-box; height: 20px; max-width: 100vw; position: static; visibility: visible; width: 133px;" title="Twitter Follow Button"></iframe></div></div></div><time class="updated" datetime="2020-07-23T04:30:27+00:00" style="box-sizing: border-box; margin-left: 2em;">23/07/2020</time></div><div class="subtitle" style="box-sizing: border-box; color: #3b3b3b; font-size: 1.1579em; font-weight: 700;"><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El teletreball ha arribat per quedar-se, però hem de conèixer els pros i contres. El punt de partida és un teletreball que no representi una pèrdua de drets laborals. Ni tampoc retrocessos en la qualitat de vida. Ni en la conciliació de la vida personal i la laboral</p></div></header><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"></p><footer style="box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px;"></footer><section class="comments" id="comments" style="box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px;"><div class="container comments__buttons-container" style="-webkit-box-pack: end; box-sizing: border-box; display: flex; justify-content: flex-end; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; margin-right: auto; max-width: 1140px; padding-left: 15px; padding-right: 15px; width: 800.016px;"></div></section><p></p><div class="entry-content" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: white; box-sizing: border-box; color: #212529; font-family: "Open Sans"; font-size: 19px; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; margin-top: 3em; orphans: 2; text-align: left; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;"><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">L’1 d’octubre de 2019 es va commemorar el centenari de la implantació de la jornada de 8 hores, una iniciativa pionera a escala mundial aconseguida després de llargues reivindicacions per a la millora de les condicions laborals. Més d’un segle després, estem igual o pitjor que els que llavors vivien al costat de les fàbriques, perquè ara continuem treballant 8 hores al dia, però pot ser que visquem a gairebé una hora del lloc de treball. I cal anar i tornar.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Per què vivim tan lluny d’on treballem? L’especulació i la política urbanística ens expulsa de les nostres ciutats. La nostra generació sap que els nostres fills no podran viure on van néixer si es tracta d’una gran ciutat. Per què no canviem de treball? En època de crisi la taxa d’atur és molt alta, la qual cosa dificulta plantejar l’opció de canviar, i quan no és època de crisi la taxa d’atur… continua sent alta, així que tampoc és tan fàcil buscar una feina prop de casa.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El confinament ha fet que descobríssim el ‘teletreball’, no tots, però sí una gran part de la població activa i de les empreses i organitzacions. Per la meva especialitat acadèmica, en les últimes setmanes de confinament he pogut participar en diferents reunions virtuals, tant universitàries com empresarials i institucionals, lloant els avantatges i beneficis d’aquest gran ‘descobriment’ que era el teletreball.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Totes aquestes reunions, malgrat les seves diferències, tenien algunes característiques comunes: a l’hora en punt d’inici no estaven tots els participants, ja que alguns tenien problemes de xarxa en aquell instant. A alguns els vèiem molt foscos i a d’altres borrosos, cap mirava a la càmera directament, cadascun a un lloc diferent, si és que tenien càmera, és clar. A pocs els podíem sentir bé, gairebé sempre canviant el volum de l’auricular segons qui parlés; a la resta se’ls sentia entretallats, si és que teníem sort, de vegades ni això. Les reunions no eren molt privades perquè es veien ombres de petits per la sala quan no directament entraven a la pantalla.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">A més se sentien sons estranys, cosa que no molestava a alguns dels participants en la reunió perquè anaven entrant i sortint contínuament, al·legant problemes de xarxa. Recordo quan un expert parlava de la “gran finestra d’oportunitat” que s’oferia al país amb l’arribada massiva del teletreball… just mentre se sentia un trepant en funcionament. Igual m’equivoco pel soroll de fons, però estic gairebé segur que va dir “finestra d’oportunitat” per al teletreball.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">No els vaig preguntar a cap, però crec que la gran majoria participaven en les reunions amb ordinadors privats, pagant cadascun de la seva butxaca els equips, la connexió a internet, els micròfons, càmeres i auriculars i l’electricitat, així com el lloc de treball: taula, cadira, material, etc. i el lloguer, la hipoteca o el que sigui. Cap s’havia plantejat res sobre la invasió de la seva intimitat. També tinc seriosos dubtes de quin tipus d’assegurança cobriria un accident “laboral” a casa seva, ni quin estudi de prevenció de riscos laborals s’hauria realitzat en cada habitatge. Apostaria que cap.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Si l’operativa és possible, el teletreball té dos grans avantatges: disminueix la mobilitat i augmenta la flexibilitat per organitzar el temps de treball. Eliminar el desplaçament al lloc de treball pot suposar un estalvi d’un temps molt important, evitant riscos, costos i esperes, a més de canviar la forma de realitzar els descansos i els diferents àpats del dia. Si no hi ha desplaçament (almenys diàriament), la distància al lloc de treball ja no passa a ser un factor negatiu. I el consum que facis a la zona al voltant del teu lloc de treball a tu et dóna igual, la gran majoria d’aquest consum el continuaràs fent, però al costat de casa teva (al comerç o restauració proper a la feina no crec que els sigui igual, però aquest és un altre tema).</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Respecte del temps de treball, hi ha un aspecte clau: si cal la sincronia o no, i, en cas afirmatiu, si és total o parcial. Si és que no, tens tota la flexibilitat del món per adaptar els horaris de treball, i conciliar al teu criteri (em refereixo a conciliar de veritat, no el que ens han venut durant el confinament). Si és que sí, haurà de quedar molt clar quin horari haurà de ser síncron. Però, sobretot, deurà quedar clar quan estàs treballant i quan no, de tal manera que s’haurà de respectar el descans entre jornades, és important respectar el dret a desconnectar. La possibilitat de conciliar la vida personal i laboral no ha de ser tan fàcil, pot resultar igual de complicada que sense teletreball.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">En qualsevol cas, el treball haurà de respectar l’Estatut del Treballador, que garanteix el descans diari i setmanal, i, a més, el Reial decret llei 8/2019, de 8 de març, de mesures urgents de protecció social i de lluita contra la precarietat laboral a la jornada de treball, que inclou l’obligatorietat del registre de jornada. Tot això a l’espera que s’aprovi una llei de desconnexió a semblança de la francesa, sense anar molt lluny. Les garanties i responsabilitats del disseny del lloc de treball no caldria inventar-les, ja estan descrites en el Reial Decret 488/1997, de 14 d’abril, sobre disposicions mínimes de seguretat i salut relatives a la feina amb equips que inclouen pantalles de visualització, si és que treballes amb equips informàtics (que és la majoria dels casos de teletreball en la nova normalitat).</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Suposant que totes les condicions es compleixen per poder fer teletreball, en aquest cas em pregunto… com és el teu habitatge? De quantes habitacions disposes? Has de muntar i desmuntar cada dia el lloc de treball per a, per exemple, sopar? Pots teletreballar de nit i dormir durant el dia sense sorolls? I quantes persones poden teletreballar a casa teva? ¿Dues persones? ¿Tres? Quatre?</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Depenent de l’edat i estudis de la nostra descendència, ara que s’han posat de moda les ‘pseudoclasses presencials’ a distància de forma síncrona (si és que tenen sort)…, on teleestudien a la llar? A la seva habitació o al menjador? Poden teletreballar i/o teleestudiar tots alhora a la llar sense molestar-se entre ells?</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Cal reconèixer que el teletreball té un altre avantatge afegit, la possibilitat de treballar en el tercer lloc: ni a la feina ni a casa. Pot ser una sala equipada, una biblioteca, un hotel, un restaurant… encara que no està clar que el lloc de treball comptés amb el disseny ergonòmic adequat… bé, en realitat com a casa, que tampoc ho compleix.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">El teletreball pot tenir riscos psicosocials que poden provocar una disminució de la productivitat i el rendiment. I pot facilitar o complicar la corresponsabilitat a la llar i accentuar diferències des d’una perspectiva de gènere. D’altra banda, els efectes de la feina amb la doble o, fins i tot, triple pantalla poden ser devastadors, convertint-se en veritables lladres de temps amb contínues interrupcions: ordinador, tauleta, portàtil, mòbil, etc.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">També hi ha el perill que es produeixi un retrocés en la dinamització de les reunions: hem passat de tendir a convocar les reunions en les hores centrals del dia, realitzant-les en sales sense taules i, en algun cas, sense cadires per a fer-les més dinàmiques, a reunions interminables, asseguts cadascun a casa i a hores intempestives de qualsevol dia de la setmana.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Si realment volem potenciar el teletreball, s’haurà de realitzar un canvi de paradigma urbanístic, amb infraestructures de comunicació i de serveis adequada. Les grans urbs hauran de reinventar-se i decidir què volen ser (ai de les ciutats convertides en parcs d’atraccions quan arriba una pandèmia). I, sobretot, s’hauran de respectar les condicions de treball perquè totes les parts surtin guanyant (empresa i personal), assegurant per part de l’empresa o organització la idoneïtat del lloc, els recursos necessaris i l’assumpció de despeses.</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">En una situació de pandèmia, és evident que la nova normalitat requerirà noves formes d’organització flexible del temps de treball, i que la mobilitat i interacció presencial s’haurà de reduir. El teletreball ha arribat per quedar-se, però espero que no sigui aquest ‘teletreball’ que ens han venut … Esteu d’acord? #CuraTeletreball</p><p style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 1rem; margin-top: 0px;">Jordi Ojeda és Professor del Departament d’Empresa de la Universitat de Barcelona</p></div><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><span><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><span><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"><span><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family: "Times New Roman", serif; font-size: 12pt; margin: 0cm;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv-kStDsgBHSMp-WHdH-PFvhIOKThLVXv6puK2sEydGIqnhzfsQsKZ4dxx7rft03qRaDyp-VHE0zQQKelcVOPB_yxTmbldW23mmXRDzAl0UXYmt-qESMDLSbG_ynLlrPLhMzDPvjCB9qMT/s874/2020-07-23-Teletreball-Diari+de+la+Sanitat.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="874" data-original-width="748" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv-kStDsgBHSMp-WHdH-PFvhIOKThLVXv6puK2sEydGIqnhzfsQsKZ4dxx7rft03qRaDyp-VHE0zQQKelcVOPB_yxTmbldW23mmXRDzAl0UXYmt-qESMDLSbG_ynLlrPLhMzDPvjCB9qMT/s320/2020-07-23-Teletreball-Diari+de+la+Sanitat.bmp" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2jp-Tzm5017TsB5EylR35sVLpOM8My4MIWwYR-ZzZ5Dg3rDM-aJGwtJppAirZnBj4-x6eUvAlUL2j1_pmibc6rNrJGrYsIsJ_VcQ63H38jxXSiWsGkAy3WdUUwnJY3YOy7GL0U9e7D4ih/s873/2020-07-23-Teletreball-Diari+del+treball.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="873" data-original-width="745" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2jp-Tzm5017TsB5EylR35sVLpOM8My4MIWwYR-ZzZ5Dg3rDM-aJGwtJppAirZnBj4-x6eUvAlUL2j1_pmibc6rNrJGrYsIsJ_VcQ63H38jxXSiWsGkAy3WdUUwnJY3YOy7GL0U9e7D4ih/s320/2020-07-23-Teletreball-Diari+del+treball.bmp" /></a></div><span><br /></span><p></p></div></div>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-52276283015977705802020-07-04T12:03:00.002+02:002020-07-04T12:03:57.019+02:00Curs "Gestió racional del temps" gratuït per autònoms i emprenedors<b><span style="font-size: large;"><span style="color: red;">Curs "Gestió racional del temps </span></span></b><b><span style="font-size: large;"><span style="color: red;">per a la millora de la productivitat personal"</span></span><br /><br />Continguts</b><br />
1. Resistència al canvi.<br />
2. Gestió racional del temps. La piràmide del temps.<br />
3. Les lleis del temps i els lladres del temps.<br />
4. Planificació i programació de tasques de l'agenda personal.<br />
5. Ús de la tecnologia per a la millora del rendiment personal.<br />
<br />
<b>Professor</b><br />
Jordi Ojeda, professor de la Universitat de Barcelona<br />
<br />
<b>Calendari </b><br />
<b><span style="color: red;">Dimarts 7 i dijous 9 de juliol de 17.30 a 20:00h</span></b><br />
<br />
<b>Durada</b><br />
5h<br />
<br />
<b>Lloc</b><br />
Curs virtual<br />
<br />
<b>A qui va adreçat</b><br />
Requisits bàsics dels participants (se n'ha de complir un dels dos):<br />
<ul>
<li>Persona treballadora autònoma (estar donats d'alta al RETA o sistema alternatiu abans d'iniciar el Programa Consolida't) (inclou també persones autònomes societàries).</li>
</ul>
<ul>
<li>Persona treballadora autònoma que ha cessat en la seva activitat i vol dur a terme un nou projecte de treball autònom (cal acreditar la baixa al RETA i estar inscrit/a al SOC com a DONO). </li>
</ul>
<b>Contacte i inscripcions</b><br />
Contactar a través del correu startub@ub.edu o del telèfon 934 020 140 <br />
<br />
Curs gratuït pels autònoms<br />
Per a inscripcions i més informació consulteu el següent link:<br />
<br />
<a href="https://www.ub.edu/ubforms/ca/emprenedoria/preinscripcio-programa-consolidat-2020">https://www.ub.edu/ubforms/ca/emprenedoria/preinscripcio-programa-consolidat-2020</a><br />
<br />
<b>Organitza</b><br />
StartUB-EmprenUB-Programa Consolida't<br />
<a href="http://www.ub.edu/startub/">http://www.ub.edu/startub/</a><br />
<br />
<b>Què és el programa CONSOLIDA'T? </b><br />
Programa de suport a la consolidació, l'enfortiment i la reinvenció del treball autònom. <br />
La Càtedra d’Emprenedoria i el Laboratori Docent de Creativitat i Projectes Empresarials Innovadors de la Universitat de Barcelona, en el marc de les activitats del Barcelona Institut d'Emprenedoria, implementem novament el Programa Consolida’t, programa de suport a la consolidació, l’enfortiment i la reinvenció del treball autònom, emmarcat en el Dept. de Treball, Afers Socials i Famílies<br />
<br />
<b>Què oferim?</b><br />
El programa permet a persones treballadores autònomes participar d’un itinerari complet de formació i d'assessorament personalitzat, totalment gratuït pels participants.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<i style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Aquesta iniciativa es duu a terme en el marc de les activitats de promoció de l’emprenedoria del Barcelona Institut d’Emprenedoria de la Universitat de Barcelona. El programa està finançat pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya i la Dirección General del Trabajo Autónomo, de la Economía Social y de la Responsabilidad Social de las Empresas, del Ministerio de Empleo y Seguridad Social. </span></i><br />
<div class="font_8" style="background-color: white;">
<span style="color: #222222; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif;"><i><span style="font-size: x-small;"><br /></span></i></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKaJ9w8x2FnjiZLoOmwyQtqHeHlhUB42eY-jaUPYTfTyrLUPMXbWwP0t4l_0zMTtKIvmeL3clzwgLiVFgADtkZQCfN7yRTL57C1BgbwsxKhGI4uW0mu7Mgt-4HHCqwrp3jpNftCTLXF2XG/s1600/Poster_Consolidat_Programa.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKaJ9w8x2FnjiZLoOmwyQtqHeHlhUB42eY-jaUPYTfTyrLUPMXbWwP0t4l_0zMTtKIvmeL3clzwgLiVFgADtkZQCfN7yRTL57C1BgbwsxKhGI4uW0mu7Mgt-4HHCqwrp3jpNftCTLXF2XG/s640/Poster_Consolidat_Programa.bmp" width="451" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<a name='more'></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI5ceInqdQ-DU7VVxuW8isvYUkC0Hit0J-mY1crVoKRiw_xSsKRdTZP_VLm1_fYF3vKcbOaNUdwiRCGoOo4mYXxwiPWxBVZdePgPUnSMyjIrPXhGMa5LlIvhbdT9T1oqPPZwyLZ5Bp2Z_q/s1600/Poster_Consolidat_Programa_+Final1.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI5ceInqdQ-DU7VVxuW8isvYUkC0Hit0J-mY1crVoKRiw_xSsKRdTZP_VLm1_fYF3vKcbOaNUdwiRCGoOo4mYXxwiPWxBVZdePgPUnSMyjIrPXhGMa5LlIvhbdT9T1oqPPZwyLZ5Bp2Z_q/s640/Poster_Consolidat_Programa_+Final1.bmp" width="451" /></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjejU7aWqRPXuj014g0MbGqN0psgkPPHITQmJioHJJXYWr5czzhr4bkCJLAY-lgcytCOJSLIpVI7dntraYWJdVxqeIyC-kG2JShGfIK-mdTu_k7Hf_diSj3OrD_N3XAUtxOhUO_qO2DIk_l/s1600/Poster_Consolidat_Programa_+Final2.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjejU7aWqRPXuj014g0MbGqN0psgkPPHITQmJioHJJXYWr5czzhr4bkCJLAY-lgcytCOJSLIpVI7dntraYWJdVxqeIyC-kG2JShGfIK-mdTu_k7Hf_diSj3OrD_N3XAUtxOhUO_qO2DIk_l/s640/Poster_Consolidat_Programa_+Final2.bmp" width="451" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh64JKIA9rkkhiGH3TmJ_z3-vRJgJSTlyLc5tlepAGPBydPvvBq1Bak4Yx5tVIhVZxRrJQD4E1ka93G1aBH2J18ziaZTAqnLfTCtOzqYz-BoiUbheteTaMRCnqo67rPnGswRtXBztS8UAYG/s1600/Poster_Consolidat_Programa_+Final3.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh64JKIA9rkkhiGH3TmJ_z3-vRJgJSTlyLc5tlepAGPBydPvvBq1Bak4Yx5tVIhVZxRrJQD4E1ka93G1aBH2J18ziaZTAqnLfTCtOzqYz-BoiUbheteTaMRCnqo67rPnGswRtXBztS8UAYG/s640/Poster_Consolidat_Programa_+Final3.bmp" width="451" /></a></div>
<span style="color: #222222; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif;"><i><span style="font-size: x-small;"><br /></span></i></span></div>
blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-8629666303862235152020-05-15T09:04:00.001+02:002020-05-15T09:04:22.831+02:00Vídeo de la taula rodona "Una pandèmia, diferents realitats" @BiblioBlanes #1pandèmia≠realitats<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1t-reOz7WIq4H3gWfSpWYN-fstjLpFGcLV4tOX-Y_X3rBK3H8A70a9ep1xoyB5qB3cgQA4cakVoch8sbuq9xsIEt7tMAflGSO3e1Aom_7R1m0JLAucPUMReuw-paAf4Qi6MCcGiUznYAU/s1600/Pandemia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1135" data-original-width="1600" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1t-reOz7WIq4H3gWfSpWYN-fstjLpFGcLV4tOX-Y_X3rBK3H8A70a9ep1xoyB5qB3cgQA4cakVoch8sbuq9xsIEt7tMAflGSO3e1Aom_7R1m0JLAucPUMReuw-paAf4Qi6MCcGiUznYAU/s400/Pandemia.png" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Ja està disponible el vídeo de la taula rodona "Una pandèmia, diferents realitats". Dijous 14 de maig de 2020, 1h 17minuts, en català.<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/1aWcm00bbDI/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/1aWcm00bbDI?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<br />
Tipus: Col.loqui, taula rodona</div>
<h2 style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #292929; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 36px; line-height: 1.1; margin: 10px 0px; padding: 0px;">
Una pandèmia, diferents realitats</h2>
<h6 style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #292929; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 18px; line-height: 1.1; margin: 0px; padding: 0px; text-transform: uppercase;">
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px; text-transform: none;">
14 de maig de 2020 - 19:00</div>
</h6>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; margin-bottom: 40px; padding: 0px;">
</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Taula rodona al voltant de la lectura de l'article d'Ignacio Ramonet <a href="https://www.jornada.com.mx/ultimas/mundo/2020/04/25/ante-lo-desconocido-la-pandemia-y-el-sistema-mundo-7878.html" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank"><em style="box-sizing: border-box;">La pandemia y el sistema-mundo</em></a> [consulta: 10.05.2020]</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Aquesta activitat serà virtual i oberta a tothom.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Per a connectar-s'hi cal accedir a la plataforma Zoom: <a href="https://us02web.zoom.us/j/88921533504" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">https://us02web.zoom.us/j/88921533504</a></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
La durada serà de 45 minuts seguits d'un torn de preguntes dels assistents de 15 minuts.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
#1pandèmia≠realitats</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
<strong style="box-sizing: border-box;">PARTICIPANTS</strong></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Teresa Alcoverro Pedrola<br />
Investigadora del CEAB de Blanes <a href="http://www.ceab.csic.es/es/persona/maria-teresa-alcoverro-pedrola/" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;">[<u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; color: #000032;">w</span><span style="box-sizing: border-box; color: #000120;">eb</span></u></a>]<br />
Participarà des de la vessant del mediambient<br />
<br style="box-sizing: border-box;" />
Jordi Gaitán Clarà<br />
Assessor personal <a href="https://www.jordigaitan.com/sobre-lassessor.html" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">[web</a>,<a href="https://twitter.com/jordi_gaitan" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">twitter</a>]<br />
Participarà des de la vessant de l’educació i l’aprenentage<br />
<br style="box-sizing: border-box;" />
Santiago Gorgas Risnicoff]<br />
Dinamitzador comunitari, periodista i crític literari [<a href="https://cronistadebarrio.wordpress.com/author/borisnebula/" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">web</a>]<br />
Participarà des de la vessant social<br />
<br style="box-sizing: border-box;" />
Salvador Macip<br />
Investigador en la Universitat de Leicester, professor, escriptor [<a href="http://macip.org/macip/cat/12.htm" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">web</a>, <u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; color: #000120;">t<a href="https://twitter.com/macips01" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">witter</a></span></u>]<br />
Participarà des de la vessant científica</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Jordi Ojeda Rodríguez<br />
Professor del departament d'empresa de la Universitat de Barcelona [<a href="https://twitter.com/jordiojeda" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;"><u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; color: #000050;">t</span><span style="box-sizing: border-box; color: #000032;">witter</span></u></a>]<br />
Participarà des de la vessant econòmica i empresarial</div>
blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-74551519021863750052020-05-11T18:49:00.000+02:002020-05-11T18:49:57.920+02:00Participació a la taula rodona "Una pandèmia, diferents realitats" @BiblioBlanes #1pandèmia≠realitats<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1t-reOz7WIq4H3gWfSpWYN-fstjLpFGcLV4tOX-Y_X3rBK3H8A70a9ep1xoyB5qB3cgQA4cakVoch8sbuq9xsIEt7tMAflGSO3e1Aom_7R1m0JLAucPUMReuw-paAf4Qi6MCcGiUznYAU/s1600/Pandemia.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1135" data-original-width="1600" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1t-reOz7WIq4H3gWfSpWYN-fstjLpFGcLV4tOX-Y_X3rBK3H8A70a9ep1xoyB5qB3cgQA4cakVoch8sbuq9xsIEt7tMAflGSO3e1Aom_7R1m0JLAucPUMReuw-paAf4Qi6MCcGiUznYAU/s400/Pandemia.png" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 20px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Tipus: Col.loqui, taula rodona</div>
<h2 style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #292929; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 36px; line-height: 1.1; margin: 10px 0px; padding: 0px;">
Una pandèmia, diferents realitats</h2>
<h6 style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #292929; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 18px; line-height: 1.1; margin: 0px; padding: 0px; text-transform: uppercase;">
<div style="box-sizing: border-box; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px; text-transform: none;">
14 de maig de 2020 - 19:00</div>
</h6>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; margin-bottom: 40px; padding: 0px;">
</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Taula rodona al voltant de la lectura de l'article d'Ignacio Ramonet <a href="https://www.jornada.com.mx/ultimas/mundo/2020/04/25/ante-lo-desconocido-la-pandemia-y-el-sistema-mundo-7878.html" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank"><em style="box-sizing: border-box;">La pandemia y el sistema-mundo</em></a> [consulta: 10.05.2020]<br style="box-sizing: border-box;" /> </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Aquesta activitat serà virtual i oberta a tothom.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Per a connectar-s'hi cal accedir a la plataforma Zoom: <a href="https://us02web.zoom.us/j/88921533504" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">https://us02web.zoom.us/j/88921533504</a></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
La durada serà de 45 minuts seguits d'un torn de preguntes dels assistents de 15 minuts.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
#1pandèmia≠realitats</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
<strong style="box-sizing: border-box;">PARTICIPANTS</strong></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Teresa Alcoverro Pedrola<br style="box-sizing: border-box;" />Investigadora del CEAB de Blanes <a href="http://www.ceab.csic.es/es/persona/maria-teresa-alcoverro-pedrola/" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;">[<u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; color: #000032;">w</span><span style="box-sizing: border-box; color: #000120;">eb</span></u></a>]<br style="box-sizing: border-box;" />Participarà des de la vessant del mediambient<br style="box-sizing: border-box;" /><br style="box-sizing: border-box;" />Jordi Gaitán Clarà<br style="box-sizing: border-box;" />Assessor personal <a href="https://www.jordigaitan.com/sobre-lassessor.html" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">[web</a>,<a href="https://twitter.com/jordi_gaitan" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">twitter</a>]<br style="box-sizing: border-box;" />Participarà des de la vessant de l’educació i l’aprenentage<br style="box-sizing: border-box;" /><br style="box-sizing: border-box;" />Santiago Gorgas Risnicoff]<br style="box-sizing: border-box;" />Dinamitzador comunitari, periodista i crític literari [<a href="https://cronistadebarrio.wordpress.com/author/borisnebula/" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">web</a>]<br style="box-sizing: border-box;" />Participarà des de la vessant social<br style="box-sizing: border-box;" /><br style="box-sizing: border-box;" />Salvador Macip<br style="box-sizing: border-box;" />Investigador en la Universitat de Leicester, professor, escriptor [<a href="http://macip.org/macip/cat/12.htm" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">web</a>, <u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; color: #000120;">t<a href="https://twitter.com/macips01" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;" target="_blank">witter</a></span></u>]<br style="box-sizing: border-box;" />Participarà des de la vessant científica</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #6f6f6f; font-family: "Fira Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 30px; padding: 0px;">
Jordi Ojeda Rodríguez<br style="box-sizing: border-box;" />Professor del departament d'empresa de la Universitat de Barcelona [<a href="https://twitter.com/jordiojeda" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #337ab7; display: inline-block; outline: none; text-decoration-line: none;"><u style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; color: #000050;">t</span><span style="box-sizing: border-box; color: #000032;">witter</span></u></a>]<br style="box-sizing: border-box;" />Participarà des de la vessant econòmica i empresarial<br style="box-sizing: border-box;" /></div>
blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-68924802295270662392020-05-07T15:37:00.003+02:002021-02-25T10:39:23.872+01:00Vídeo "Internet 24 horas: ¿es aún peor en tiempo de confinamiento?" en @CienciaEnRedes<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
Os dejo el vídeo de 7 minutos de mi intervención en el evento Ciencia en redes. A continuación del vídeo tenéis la información completa del evento y los dos vídeos con todas las intervenciones y el detalle de los participantes.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/SskSIn9bb4U" width="480"></iframe>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Vídeo "Internet 24 horas: ¿es aún peor en tiempo de confinamiento?" </i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>en @CienciaEnRedes. 7 minutos en castellano. </i><br />
<i>29 de abril de 2020</i></div>
_______________________________________________________________________<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
Finalmente, debido al confinamiento provocado por la pandemia de la Covid-19, el evento <a href="https://cienciaenredes.com/ciencia-en-redes-online/">Ciencia en redes</a> previsto para el viernes 13 de marzo de 2020 (podéis ver toda la información aquí), se ha trasladado a youtube, en abierto con acceso gratuito y adaptado a las circunstancias, y repartido en dos emisiones los días 29 y 30 de abril de 2020.<br />
<br />
En concreto, podéis ver en <a href="https://cienciaenredes.com/">youtube </a>los vídeos en los siguientes enlaces: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=b9JebE5pR_0">aquí el vídeo del miércoles 29 de abril</a> y <a href="https://youtu.be/1IKfaMGDCVs">aquí el vídeo del jueves 30 de abril</a>. Podéis opinar con la etiqueta #CnR20<br />
<br />
Mi intervención finalmente fue de 7 minutos, con un título modificado:<br />
<span face=""pontano sans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 18px;">Internet 24 horas: </span><br />
<del style="box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px;">dame tiempo para pensar</del><span face=""pontano sans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 18px;"> ¿es aún peor en tiempo de confinamiento? </span><span face=""pontano sans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #444444; font-size: 18px;"> </span><br />
<br />
Y lo podéis ver en el vídeo emitido el miércoles 29 de abril de 2020, entre los minutos 43 y 50 del vídeo, y lo podéis ver a continuación:<br />
<div style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/b9JebE5pR_0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/b9JebE5pR_0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj55YPEcXEtaUEaIl5PWlR0Baz6pT0DX-INyJ_9FYBd-23D9V8bP2Kx_ZOD1R-OTbRbWnVKbqjWz0wG4e0Aeqc3_anuxN0tOTNirGf1PV1tvXnjJfxrDbyNX5a2bfOGNcP1wBBQX0aT0u8/s1600/Logo-ciencia-en-redes.jpg" style="clear: left; display: inline; font-family: "pontano sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="116" data-original-width="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj55YPEcXEtaUEaIl5PWlR0Baz6pT0DX-INyJ_9FYBd-23D9V8bP2Kx_ZOD1R-OTbRbWnVKbqjWz0wG4e0Aeqc3_anuxN0tOTNirGf1PV1tvXnjJfxrDbyNX5a2bfOGNcP1wBBQX0aT0u8/s1600/Logo-ciencia-en-redes.jpg" /></a><br />
<br />
<br />
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<br />
<header class="ht-main-header" style="background: rgb(249, 249, 249); box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 25px; padding: 45px 0px;"><div class="ht-container" style="box-sizing: inherit; margin: 0px auto; width: 1170px;">
<h1 class="ht-main-title" style="box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 28px; font-weight: 400; letter-spacing: 1px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px; text-transform: uppercase;">
<a href="https://cienciaenredes.com/programa-ciencia-en-redes-2020/" target="_blank">CIENCIA EN REDES 2020</a></h1>
<h2 style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 26px; font-weight: 300; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px;">
29 de abril</h2>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:00 Bienvenida</div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Ignasi Miró, director del Área de Cultura, Fundación Bancaria ‘la Caixa’ </li>
<li style="box-sizing: inherit;">Gema Revuelta, vicepresidenta de la AECC</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Óscar Menéndez, organizador de Ciencia en Redes</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:05 Diez Tres minutos de gloria pánico. Cómo hemos vivido la crisis. </div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"> Pocos recursos, mucha imaginación. <a href="https://cienciaenredes.com/agueda-giraldez-fernandez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Águeda Giráldez</a>, Cuentacientíficas. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> ¿Explicar bien o tener mil retuits? Contextualizar vs viralizar. <a href="https://cienciaenredes.com/mar-gomez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Mar Gómez</a>, eltiempo.es. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> Avistamiento de aves en botellas, #WineBirdwatching en Instagram. <a href="https://cienciaenredes.com/joao-gaspar/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">João Gaspar</a>, SciComPT. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> Whatsapp también existe. Comunicación directa para mejorar la productividad del campo. <a href="https://cienciaenredes.com/constanza-molano/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Constanza Molano</a>, Agrosavia. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> Tejiendo redes entre ciencia y docencia. <a href="https://cienciaenredes.com/jaume-estruch/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Jaume Estruch</a>, Proyecto Aciertas – COSCE. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> La tabla periódica en un museo de arte. <a href="https://cienciaenredes.com/nuria-oriols/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Núria Oriols</a>, MNAC. </li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:25 La visibilidad de los investigadores y la divulgación Cuando la realidad es monotemática, desde un universidad. <a href="https://cienciaenredes.com/francisco-javier-alonso-flores/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Alonso</a>, Universidad Carlos III de Madrid. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:35 Cómo elegimos nuestros públicos Públicos cautivos, nunca mejor dicho. <a href="https://cienciaenredes.com/leonor-parcero/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Leonor Parcero</a>, Universidade de Vigo y DivulgAcción. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:40 Internet 24 horas: dame tiempo para pensar ¿es aún peor en tiempo de confinamiento? <a href="https://cienciaenredes.com/jordi-ojeda-rodriguez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Jordi Ojeda</a>, Universitat de Barcelona. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:50 Divulgar sin aspavientos, ahora más que nunca. <a href="https://cienciaenredes.com/marta-macho-stadler/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Marta Macho</a>, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:00 Herramientas de comunicación online: un paso adelante. cuando se convierten en una obligación. <a href="https://cienciaenredes.com/nuria-escalona/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Nuria Escalona</a>, consultora en Digital Transformers. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:05 Experiencias bajo sospecha y verdades relativas. <a href="http://www.cienciaenredes.com/joaquin-sevilla/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Joaquín Sevilla</a>, Universidad Pública de Navarra.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:10 Periodista multitarea, periodista multimedia Una periodista confinada, de Barcelona al DF. COVID-19: una visión desde el otro lado del charco. <a href="https://cienciaenredes.com/aleida-rueda/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Aleida Rueda</a>, Red Mexicana de Periodistas de Ciencia.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:30 Fin </div>
<h2 style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 26px; font-weight: 300; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px;">
30 de abril</h2>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:00 Presentación</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:05 ¿Por qué han perdido relevancia ¿Y ahora qué, los museos de ciencia? </div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Cuatro respuestas desde dentro<ul style="box-sizing: inherit; list-style: disc; margin: 0px 0px 0px 15px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/javier-armentia/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Armentia</a>, Planetario de Pamplona.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/marcos-perez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Marcos Pérez</a>, Museos Científicos Coruñeses.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/javier-hidalgo/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Hidalgo</a>, CosmoCaixa.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/guillermo-fernandez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Guillermo Fernández</a>, consultor.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Debate</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:35 Charlatanes de la divulgación pandemia. <a href="http://www.cienciaenredes.com/javier-ordonez-rodriguez" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Ordóñez</a>, Universidad Autónoma de Madrid. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:45 Mi gráfica es más larga que la tuya. Periodismo y coronavirus </div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="http://cienciaenredes.com/rocio-benavente/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Rocío P Benavente</a>, Maldita Ciencia.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/angela-bernardo/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Ángela Bernardo</a>, Civio.</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:55 Salud con lupa,<br />
<del style="box-sizing: inherit;">una iniciativa online para toda Latinoamérica</del> la verdad en tiempos de crisis sanitaria. <a href="https://cienciaenredes.com/fabiola-torres/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Fabiola Torres</a>, Salud con Lupa (Perú), ICFJ Knight Fellow. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinHT51rkkg5LXiyAbhwaeaZJouICg7wYbfUlDof07ykG6uJGC5MC3PJ-lnrXSN6Z0SKSVNpRE1X_nsdqm5Vxr__JnydRi0a6xGfHJNjqLZxaSEm6IrM4xJyzyVlRNKTReRCpXbm52SWe-U/s1600/Ciencia+en+redes.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="375" data-original-width="654" height="183" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinHT51rkkg5LXiyAbhwaeaZJouICg7wYbfUlDof07ykG6uJGC5MC3PJ-lnrXSN6Z0SKSVNpRE1X_nsdqm5Vxr__JnydRi0a6xGfHJNjqLZxaSEm6IrM4xJyzyVlRNKTReRCpXbm52SWe-U/s320/Ciencia+en+redes.jpg" width="320" /></a>12:15 Fin</div>
</div>
</header>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-40323141785550775732020-04-30T15:18:00.000+02:002020-05-07T15:38:17.786+02:00Charla "Internet 24 horas: ¿es aún peor en tiempo de confinamiento?" en @CienciaEnRedes<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinHT51rkkg5LXiyAbhwaeaZJouICg7wYbfUlDof07ykG6uJGC5MC3PJ-lnrXSN6Z0SKSVNpRE1X_nsdqm5Vxr__JnydRi0a6xGfHJNjqLZxaSEm6IrM4xJyzyVlRNKTReRCpXbm52SWe-U/s1600/Ciencia+en+redes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="375" data-original-width="654" height="183" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinHT51rkkg5LXiyAbhwaeaZJouICg7wYbfUlDof07ykG6uJGC5MC3PJ-lnrXSN6Z0SKSVNpRE1X_nsdqm5Vxr__JnydRi0a6xGfHJNjqLZxaSEm6IrM4xJyzyVlRNKTReRCpXbm52SWe-U/s320/Ciencia+en+redes.jpg" width="320" /></a></div>
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Finalmente, debido al confinamiento provocado por la pandemia de la Covid-19, el evento <a href="https://cienciaenredes.com/ciencia-en-redes-online/">Ciencia en redes</a> previsto para el viernes 13 de marzo de 2020 (podéis ver toda la información aquí), se ha trasladado a youtube, en abierto con acceso gratuito y adaptado a las circunstancias, y repartido en dos emisiones los días 29 y 30 de abril de 2020.<br />
<br />
En concreto, podéis ver en <a href="https://cienciaenredes.com/">youtube </a>los vídeos en los siguientes enlaces: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=b9JebE5pR_0">aquí el vídeo del miércoles 29 de abril</a> y <a href="https://youtu.be/1IKfaMGDCVs">aquí el vídeo del jueves 30 de abril</a>. Podéis opinar con la etiqueta #CnR20<br />
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Mi intervención finalmente fue de 7 minutos, con un título modificado:<br />
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: "pontano sans" , sans-serif; font-size: 18px;">Internet 24 horas: </span><br />
<del style="box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px;">dame tiempo para pensar</del><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: "pontano sans" , sans-serif; font-size: 18px;"> ¿es aún peor en tiempo de confinamiento? </span><span style="background-color: white; color: #444444; font-family: "pontano sans" , sans-serif; font-size: 18px;"> </span><br />
<br />
Y lo podéis ver en el vídeo emitido el miércoles 29 de abril de 2020, entre los minutos 43 y 50 del vídeo, y lo podéis ver a continuación:<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/b9JebE5pR_0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/b9JebE5pR_0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj55YPEcXEtaUEaIl5PWlR0Baz6pT0DX-INyJ_9FYBd-23D9V8bP2Kx_ZOD1R-OTbRbWnVKbqjWz0wG4e0Aeqc3_anuxN0tOTNirGf1PV1tvXnjJfxrDbyNX5a2bfOGNcP1wBBQX0aT0u8/s1600/Logo-ciencia-en-redes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; font-family: "pontano sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="116" data-original-width="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj55YPEcXEtaUEaIl5PWlR0Baz6pT0DX-INyJ_9FYBd-23D9V8bP2Kx_ZOD1R-OTbRbWnVKbqjWz0wG4e0Aeqc3_anuxN0tOTNirGf1PV1tvXnjJfxrDbyNX5a2bfOGNcP1wBBQX0aT0u8/s1600/Logo-ciencia-en-redes.jpg" /></a><br />
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<header class="ht-main-header" style="background: rgb(249, 249, 249); box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 25px; padding: 45px 0px;"><div class="ht-container" style="box-sizing: inherit; margin: 0px auto; width: 1170px;">
<h1 class="ht-main-title" style="box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 28px; font-weight: 400; letter-spacing: 1px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px; text-transform: uppercase;">
<a href="https://cienciaenredes.com/programa-ciencia-en-redes-2020/" target="_blank"><a name='more'></a>CIENCIA EN REDES 2020</a></h1>
<h2 style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 26px; font-weight: 300; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px;">
29 de abril</h2>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:00 Bienvenida</div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Ignasi Miró, director del Área de Cultura, Fundación Bancaria ‘la Caixa’ </li>
<li style="box-sizing: inherit;">Gema Revuelta, vicepresidenta de la AECC</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Óscar Menéndez, organizador de Ciencia en Redes</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:05 Diez Tres minutos de gloria pánico. Cómo hemos vivido la crisis. </div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"> Pocos recursos, mucha imaginación. <a href="https://cienciaenredes.com/agueda-giraldez-fernandez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Águeda Giráldez</a>, Cuentacientíficas. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> ¿Explicar bien o tener mil retuits? Contextualizar vs viralizar. <a href="https://cienciaenredes.com/mar-gomez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Mar Gómez</a>, eltiempo.es. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> Avistamiento de aves en botellas, #WineBirdwatching en Instagram. <a href="https://cienciaenredes.com/joao-gaspar/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">João Gaspar</a>, SciComPT. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> Whatsapp también existe. Comunicación directa para mejorar la productividad del campo. <a href="https://cienciaenredes.com/constanza-molano/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Constanza Molano</a>, Agrosavia. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> Tejiendo redes entre ciencia y docencia. <a href="https://cienciaenredes.com/jaume-estruch/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Jaume Estruch</a>, Proyecto Aciertas – COSCE. </li>
<li style="box-sizing: inherit;"> La tabla periódica en un museo de arte. <a href="https://cienciaenredes.com/nuria-oriols/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Núria Oriols</a>, MNAC. </li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:25 La visibilidad de los investigadores y la divulgación Cuando la realidad es monotemática, desde un universidad. <a href="https://cienciaenredes.com/francisco-javier-alonso-flores/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Alonso</a>, Universidad Carlos III de Madrid. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:35 Cómo elegimos nuestros públicos Públicos cautivos, nunca mejor dicho. <a href="https://cienciaenredes.com/leonor-parcero/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Leonor Parcero</a>, Universidade de Vigo y DivulgAcción. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:40 Internet 24 horas: dame tiempo para pensar ¿es aún peor en tiempo de confinamiento? <a href="https://cienciaenredes.com/jordi-ojeda-rodriguez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Jordi Ojeda</a>, Universitat de Barcelona. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:50 Divulgar sin aspavientos, ahora más que nunca. <a href="https://cienciaenredes.com/marta-macho-stadler/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Marta Macho</a>, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:00 Herramientas de comunicación online: un paso adelante. cuando se convierten en una obligación. <a href="https://cienciaenredes.com/nuria-escalona/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Nuria Escalona</a>, consultora en Digital Transformers. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:05 Experiencias bajo sospecha y verdades relativas. <a href="http://www.cienciaenredes.com/joaquin-sevilla/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Joaquín Sevilla</a>, Universidad Pública de Navarra.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:10 Periodista multitarea, periodista multimedia Una periodista confinada, de Barcelona al DF. COVID-19: una visión desde el otro lado del charco. <a href="https://cienciaenredes.com/aleida-rueda/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Aleida Rueda</a>, Red Mexicana de Periodistas de Ciencia.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:30 Fin </div>
<h2 style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 26px; font-weight: 300; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px;">
30 de abril</h2>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:00 Presentación</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:05 ¿Por qué han perdido relevancia ¿Y ahora qué, los museos de ciencia? </div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Cuatro respuestas desde dentro<ul style="box-sizing: inherit; list-style: disc; margin: 0px 0px 0px 15px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/javier-armentia/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Armentia</a>, Planetario de Pamplona.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/marcos-perez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Marcos Pérez</a>, Museos Científicos Coruñeses.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/javier-hidalgo/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Hidalgo</a>, CosmoCaixa.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/guillermo-fernandez/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Guillermo Fernández</a>, consultor.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Debate</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:35 Charlatanes de la divulgación pandemia. <a href="http://www.cienciaenredes.com/javier-ordonez-rodriguez" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Ordóñez</a>, Universidad Autónoma de Madrid. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:45 Mi gráfica es más larga que la tuya. Periodismo y coronavirus </div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="http://cienciaenredes.com/rocio-benavente/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Rocío P Benavente</a>, Maldita Ciencia.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/angela-bernardo/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Ángela Bernardo</a>, Civio.</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
11:55 Salud con lupa,<br />
<del style="box-sizing: inherit;">una iniciativa online para toda Latinoamérica</del> la verdad en tiempos de crisis sanitaria. <a href="https://cienciaenredes.com/fabiola-torres/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Fabiola Torres</a>, Salud con Lupa (Perú), ICFJ Knight Fellow. </div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; margin-bottom: 15px;">
12:15 Fin</div>
</div>
</header>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-90177372724386156752020-03-10T15:46:00.000+01:002020-03-10T15:50:40.193+01:00Entrevista en el programa @ElsMatins a @Tv3Cat<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZ7_9XYjoboq1dObRPT_-KDuVRQVrurL7CWjAHVij3LUvngGyDPCzC20vBL52L7bgTWC5N6ekIQTx8EwL7jjcorSqEcfvV064ZEdtdsH5afR7ShXoZBF8HQKTOPqCIJuzXQtNQypEL0eUO/s1600/TV3-Elsmatins-Whatsapp.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="723" data-original-width="1279" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZ7_9XYjoboq1dObRPT_-KDuVRQVrurL7CWjAHVij3LUvngGyDPCzC20vBL52L7bgTWC5N6ekIQTx8EwL7jjcorSqEcfvV064ZEdtdsH5afR7ShXoZBF8HQKTOPqCIJuzXQtNQypEL0eUO/s320/TV3-Elsmatins-Whatsapp.png" width="320" /></a></div>
<br />
Entrevista en el programa @ElsMatins de TV3, presentat pel periodista Pere Bosch i acompanyat a la taula per l'escriptor Juan Soto Ivars.<br />
<br />
Ho podeu veure aquí:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/YUeJ-bpk9Tc/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/YUeJ-bpk9Tc?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
Dimarts 10 de març de 2020, a les 11:35h, 18 minuts en catalá. A la taula d'esquerra a dreta: Jordi Ojeda, Pere Bosch i Juan Sotor Ivars.<br />
<br />
<a href="https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/els-matins/com-desconnectar-de-whatsapp/video/6034425/">Nota de premsa de TV3</a>: Mirem d'esbrinar fins a quin punt el WhatsApp ens ajuda i fins a quin
punt ens ofega en el nostre dia a dia amb el professor del Departament
d'Empresa de la Universitat de Barcelona especialitzat en organització i
gestió del temps Jordi Ojeda, i el nostre col·laborador especialista en
xarxes socials, Juan Soto Ivars.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6RCfriJYCMGuUhr7cP4wylmWvPbMvWNn02g1sxDJqdBDmectZAAWnqsDZbj2Jwy-1X3pgvGxdBu2yTMdc_I7uSTqnWU1mR-yuFJkLdfA_QwejyT-HSpsM4ogDuh6sKGEDfno3RZbeSZzn/s1600/TV3-Elsmatins.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="723" data-original-width="1277" height="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6RCfriJYCMGuUhr7cP4wylmWvPbMvWNn02g1sxDJqdBDmectZAAWnqsDZbj2Jwy-1X3pgvGxdBu2yTMdc_I7uSTqnWU1mR-yuFJkLdfA_QwejyT-HSpsM4ogDuh6sKGEDfno3RZbeSZzn/s320/TV3-Elsmatins.png" width="320" /></a></div>
blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-2441001097028613092020-02-01T11:25:00.001+01:002020-02-01T11:30:40.490+01:00Conferencia "Internet 24 horas: dame tiempo para pensar" en @CienciaEnRedes en @Cosmocaixa<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj55YPEcXEtaUEaIl5PWlR0Baz6pT0DX-INyJ_9FYBd-23D9V8bP2Kx_ZOD1R-OTbRbWnVKbqjWz0wG4e0Aeqc3_anuxN0tOTNirGf1PV1tvXnjJfxrDbyNX5a2bfOGNcP1wBBQX0aT0u8/s1600/Logo-ciencia-en-redes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="116" data-original-width="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj55YPEcXEtaUEaIl5PWlR0Baz6pT0DX-INyJ_9FYBd-23D9V8bP2Kx_ZOD1R-OTbRbWnVKbqjWz0wG4e0Aeqc3_anuxN0tOTNirGf1PV1tvXnjJfxrDbyNX5a2bfOGNcP1wBBQX0aT0u8/s1600/Logo-ciencia-en-redes.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<header class="ht-main-header" style="background: rgb(249, 249, 249); box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px 0px 25px; padding: 45px 0px;"><div class="ht-container" style="box-sizing: inherit; margin: 0px auto; width: 1170px;">
<h1 class="ht-main-title" style="box-sizing: inherit; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 28px; font-weight: 400; letter-spacing: 1px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 15px; text-transform: uppercase;">
<a href="https://cienciaenredes.com/programa-ciencia-en-redes-2020/" target="_blank">CIENCIA EN REDES 2020</a></h1>
<br />
<br />
<br />
<br />
<nav aria-label="Breadcrumbs" class="breadcrumb-trail breadcrumbs" itemprop="breadcrumb" role="navigation" style="box-sizing: inherit; color: inherit; font-size: 15px; margin: 0px;"><ul class="trail-items" itemscope="" itemtype="http://schema.org/BreadcrumbList" style="box-sizing: inherit; list-style: none; margin: 0px; padding: 0px;"></ul>
</nav></div>
</header><br />
<div class="ht-container" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin: 0px auto; width: 1170px;">
<div class="content-area" id="primary" style="box-sizing: inherit; float: left; width: 819px;">
<main class="site-main" id="main" style="box-sizing: inherit; margin: 0px;"></main><br />
<br />
<br />
<br />
<article class="post-1961 page type-page status-publish" id="post-1961" style="box-sizing: inherit; margin: 0px;"><div class="entry-content" style="box-sizing: inherit;">
<div style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 15px;">
La <strong style="box-sizing: inherit;">novena edición</strong> de Ciencia en Redes se celebrará el <strong style="box-sizing: inherit;">13 de marzo de 2020</strong><br />
en <a href="https://cosmocaixa.es/es/cosmocaixa-barcelona" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Cosmocaixa Barcelona</a>.</div>
<div style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 15px;">
El <strong style="box-sizing: inherit;"><a href="https://cienciaenredes.com/programa-ciencia-en-redes-2020/" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">programa</a></strong> incluye a ponentes (inter)nacionales con los que reflexionaremos<br />
sobre la actualidad, las oportunidades y los retos de contar ciencia en las redes.</div>
<div style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 15px;">
Las <strong style="box-sizing: inherit;">entradas</strong> están a la venta en <a href="https://www.eventbrite.es/e/entradas-ciencia-en-redes-2020-89215029555" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Eventbrite</a>.</div>
<div style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">Os esperamos en Ciencia en Redes 2020. A continuación os dejamos el programa definitivo:</strong></div>
<div style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;"><br />
</strong></div>
<div style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;"><u><a href="https://cienciaenredes.com/programa-ciencia-en-redes-2020/" target="_blank">Programa </a>viernes 13 de marzo de 2020 en Cosmocaixa Barcelona:</u></strong></div>
</div>
</article></div>
</div>
<br />
<br />
<br />
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">09:15 Recogida de acreditaciones</strong></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">09:30 Bienvenida</strong></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">09:45 Diez minutos de gloria. </strong>Presentación de seis propuestas de comunicación de la ciencia en redes.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">10:45 La visibilidad de los investigadores y la divulgación</strong>. <a href="http://www.twitter.com/javiereando" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Alonso</a>, Universidad Carlos III de Madrid.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">11:05 Cómo elegimos nuestros públicos</strong>. <a href="http://www.twitter.com/lparcero" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Leonor Parcero</a>, Universidade de Vigo y DivulgAcción.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "pontano sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<span style="color: red;"><strong style="box-sizing: inherit;">11:25 Internet 24 horas: dame tiempo para pensar.</strong> <a href="http://www.twitter.com/jordiojeda" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; transition: all 0.3s ease 0s;">Jordi Ojeda</a>, Universitat de Barcelona.</span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: "pontano sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">11:45 Descanso</strong></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">12:15 Divulgar sin aspavientos.</strong> <a href="http://www.twitter.com/martamachos" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Marta Macho</a>, Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">12:45 Herramientas de comunicación online: un paso adelante.</strong> <a href="http://www.twitter.com/nuriaescalona" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Nuria Escalona</a>, consultora en comunicación.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">13:05 Periodista multitarea, periodista multimedia: una visión desde el otro lado del charco. </strong><a href="https://twitter.com/lolacometa" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Aleida Rueda</a>, Red Mexicana de Periodistas de Ciencia.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">13:45 Divulgadores anónimos.</strong> Sesión de networking entre todos los asistentes.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">14:15 Comida</strong></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">15:45 ¿Por qué han perdido relevancia los museos de ciencia?</strong></div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Cuatro respuestas desde dentro.<ul style="box-sizing: inherit; list-style: disc; margin: 0px 0px 0px 15px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="http://www.twitter.com/javierarmentia" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Armentia</a>, Planetario de Pamplona.</li>
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="https://twitter.com/marcospm" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Marcos Pérez</a>, Museos Científicos Coruñeses.</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Javier Hidalgo, CosmoCaixa.</li>
<li style="box-sizing: inherit;">Guillermo Fernández, consultor.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<ul style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 15px 20px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;">Un ejemplo desde fuera: el caso del CCCB.<ul style="box-sizing: inherit; list-style: disc; margin: 0px 0px 0px 15px; padding: 0px;">
<li style="box-sizing: inherit;"><a href="http://www.twitter.com/juditcarrera" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Judit Carrera</a>, CCCB.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">16:45 Experiencias bajo sospecha y verdades relativas. </strong><a href="http://www.twitter.com/joaquin_sevilla" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Joaquín Sevilla</a>, Universidad Pública de Navarra.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">17:05 Charlatanes de la divulgación.</strong> <a href="http://www.twitter.com/javierodonte" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Javier Ordóñez</a>, Universidad Autónoma de Madrid.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px;">
<strong style="box-sizing: inherit;">17:35 Salud con lupa, una iniciativa online para toda Latinoamérica. </strong><a href="http://www.twitter.com/fabiolatorres" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; color: #1d3d7a; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Fabiola Torres</a>, Salud con Lupa (Perú), ICFJ Knight Fellow.</div>
<div style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #444444; font-family: "Pontano Sans", sans-serif; font-size: 18px; margin-bottom: 15px; text-align: center;">
<a class="fasc-button fasc-size-large fasc-type-glossy fasc-rounded-medium fasc-ico-before dashicons-welcome-write-blog" href="https://www.eventbrite.es/e/entradas-ciencia-en-redes-2020-89215029555" style="background-color: #e07924; background-image: linear-gradient(rgba(255, 255, 255, 0.3), rgba(255, 255, 255, 0) 50%, rgba(0, 0, 0, 0.12) 51%, rgba(0, 0, 0, 0.04)); border-radius: 10px; border: 1px solid rgba(0, 0, 0, 0.1); box-shadow: none; box-sizing: border-box; color: white; display: inline-block; line-height: 24px; margin: 3px 0px; padding: 8px 10px; text-decoration-line: none; transition: all 0.3s ease 0s;">Compra aquí tu entrada</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNqBkIGDr2IkuJmZBdO8PuMubiHMBSB28VupK-JWVrW5cgHg1-ipxEuibYG8A9XG6-AjW7GUuQyktrNoxdF2nXOQn4omkrAtXoAX4tx7dCo41xtPgxdGaWF6iE2d3QQWrJ2-2wvRu7MBg/s1600/Cosmocaixa-Ciencia+en+redes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="826" data-original-width="1536" height="215" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNqBkIGDr2IkuJmZBdO8PuMubiHMBSB28VupK-JWVrW5cgHg1-ipxEuibYG8A9XG6-AjW7GUuQyktrNoxdF2nXOQn4omkrAtXoAX4tx7dCo41xtPgxdGaWF6iE2d3QQWrJ2-2wvRu7MBg/s400/Cosmocaixa-Ciencia+en+redes.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEil5xBK9JeS2HSpGd-scQI9pm29-1kSzdJi7fhoNCdUnh87_QppjoNgWE_5DDpT5G8rfHzYpaaajMDPQZhlcgWQPyN0g9oWX06AlHEqfBX6xFQ_CuIl_hkle1gZNpNVGiy1OUzBc8BzMAo/s1600/Cosmocaixa-Ciencia+en+redes-programa.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1230" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEil5xBK9JeS2HSpGd-scQI9pm29-1kSzdJi7fhoNCdUnh87_QppjoNgWE_5DDpT5G8rfHzYpaaajMDPQZhlcgWQPyN0g9oWX06AlHEqfBX6xFQ_CuIl_hkle1gZNpNVGiy1OUzBc8BzMAo/s640/Cosmocaixa-Ciencia+en+redes-programa.jpg" width="492" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />Jordi Ojedahttp://www.blogger.com/profile/01867156937051547738noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-86735063554082232712019-12-01T00:24:00.000+01:002019-12-10T00:27:31.499+01:00Curs de gestió racional del temps per augmentar la productivitat personal i professional - FOEG - Girona<img border="0" class="CToWUd" id="m_-8004609705609798364img21" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEjLTGmqAuftj66ZqynzyDfz0WIMSNZrGjJrjtTUaO8I8eJObUqQ2kZJlqJsI2BAfP4ZvF4qmAwLzDn37RJSoVnSUgEVFXj0Ub0zidM21NPgEln-JIPZBsr7-8yGrUl9tURRON2I6QLGfg=s0-d-e1-ft" style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px;" /><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px;">
<u></u></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px; text-align: center;">
<br />
<b><span style="color: #006699; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 14.5pt;">CURS DE GESTIÓ RACIONAL DEL TEMPS PER AUGMENTAR LA PRODUCTIVITAT PERSONAL I PROFESSIONAL</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px; text-align: center;">
<a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://enf.foeg.cat/documents/fitxa_curs_ENF_enf2019000121.pdf&source=gmail&ust=1547548668806000&usg=AFQjCNFd5iXknXCzPTrxGRn9WwSSPpRkEA" href="http://enf.foeg.cat/documents/fitxa_curs_ENF_enf2019000121.pdf" style="color: #1155cc;" target="_blank"><span style="text-decoration: none;"><img border="0" class="CToWUd" height="380" id="m_-8004609705609798364img254" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/proxy/AVvXsEgqnnUdZoHMloVQJmn3YPkGKC6ICFRNQ3RanJzJXmxiIxFx1nbYtf9BXvarY9czFP4aZWK5KO6_laFwnEktk4FkiVHWVq76skPcnLzkpKlPTEM_nNDPgk5Wdg0ruIwm7MQ_iOTD5lWDGwTSduJNzUb0yKcKZNPvUgVAhYVpckPgXIfHd4wQDnIg9hI4PUHgaEFx=s0-d-e1-ft" width="500" /></span></a><u></u><u></u></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px;">
<br />
<b><span style="color: #003399; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">A qui es dirigeix?</span></b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;"><br /><b><span style="color: #333333;">A tot el personal</span></b><span style="color: #333333;"> d’una organització que vulgui <b>millorar la seva productivitat personal i professional</b>, i és independent del tamany de l’entitat o de si pertany al <b>sector industrial o al de serveis</b>.</span><br /><br /><b><span style="color: #003399;">Què aprendràs?</span></b></span><u></u><u></u></div>
<ul style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px; margin-bottom: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="margin: 0px 0px 0px 15px;"><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">A <b>gestionar de forma racional l’ús del temps</b>, tant personal com professional.</span><u></u><u></u></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0px 0px 0px 15px;"><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">A <b>augmentar l’eficiència</b> gràcies a gestionar el temps en el treball i també fora d’ell: temps amb la família, per l’oci, l’esport, el descans, la salut, la cura, etc. </span><u></u><u></u></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0px 0px 0px 15px;"><b><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Tècniques que permeten estalviar temps</span></b><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;"> avaluant el temps des d’un punt de vista sistèmic, és a dir, cal tenir en compte que el que fem en un instant pot tenir conseqüències més endavant.</span><u></u><u></u></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0px 0px 0px 15px;"><b><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Bones pràctiques en l’ús de la tecnologia</span></b><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">, com el correu electrònic, el mòbil o de les xarxes socials.</span><u></u><u></u></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0px 0px 0px 15px;"><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Quins són els <b>aspectes que interfereixen en la gestió del temps</b>, com els lladres del temps o l’organització de reunions.</span><u></u><u></u></li>
<li class="MsoNormal" style="margin: 0px 0px 0px 15px;"><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Quins són els <b>hàbits recomanables per assegurar un resultat</b> més eficaç.</span><u></u><u></u></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px;">
<br />
<b><span style="color: #003399; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Qui serà el professor?</span></b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;"><br /><span style="color: #333333;">El millor dels millors: <b>Jordi Ojeda</b>.<br /><br />És un dels membres fundadors de la Iniciativa per a la Reforma Horària a Catalunya i des del 2015 és membre del <b><i>Consell Assessor per la Reforma Horària</i></b></span></span><i><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 13.5pt;"> </span></i><span style="color: #333333; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">de la Generalitat de Catalunya.<br /><br />A l’àmbit de la formació està especialitzat en els àmbits de la logística, l’organització, els mètodes de treball, la gestió flexible de l’horari i el calendari laboral i la gestió racional del temps per a la millora de la productivitat personal.<br /><br />Doctor enginyer industrial per la Universitat Politècnica de Catalunya. Professor del Departament d'Empresa de la Universitat de Barcelona, en el camp de l'organització industrial i els mètodes de treball. Imparteix les classes a la Facultat d'Economia i Empresa i a la Facultat de Dret de la Universitat de Barcelona. És director del Màster en Direcció d’Operacions, Logística i Producció de la Universitat de Barcelona.</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 8.5pt;"></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 8.5pt;"><br /></span><b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 11pt;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://enf.foeg.cat/documents/fitxa_curs_ENF_enf2019000121.pdf&source=gmail&ust=1547548668806000&usg=AFQjCNFd5iXknXCzPTrxGRn9WwSSPpRkEA" href="http://enf.foeg.cat/documents/fitxa_curs_ENF_enf2019000121.pdf" style="color: #1155cc;" target="_blank"><span style="color: #cc0033;">CONSULTA TOTA LA INFORMACIÓ I INSCRIU-TE AQUÍ.</span></a></span></b><br />
<br />
<b><span style="color: #003399; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">DIA:</span></b><span style="color: #003399; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;"> </span><span style="color: dimgrey; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Dimarts i dijous 10 i 12 de desembre</span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;"><br /><b><span style="color: #003399;">HORA:</span></b> <span style="color: dimgrey;">De 16h a 20h</span></span><br />
<b><span style="color: #003399; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">LLOC:</span></b><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: 9.5pt;"> <span style="color: dimgrey;">FOEG (C/ Bonastruc de Porta 15 de Girona)</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; line-height: 19.5px; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "lucida sans unicode" , sans-serif; font-size: 8.5pt;">MÉS INFORMACIÓ I MATRÏCULA</span></b><span style="font-size: 9.5pt;"><br /></span><span style="font-family: "lucida sans unicode" , sans-serif; font-size: 8.5pt;">Escola de Negocis FOEG<br />C/Bonastruc de Porta, 15 17001 Girona<br />972 21 55 34<br /><a href="mailto:enf@foeg.cat?subject=Informaci%C3%B3%20i%20inscripcions" style="color: #1155cc;" target="_blank"><span style="font-size: 9.5pt;">enf@foeg.cat</span></a></span></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Afs4YXZItD0Ce2yZ1gNpG0oNlxwJr3QCsKZdsVSrgPw_iGli6TVeiMQWXoeHpcv7VkLUp31cb9gVllNS6EChCVwdh4v6ZkLQnA7UNTZddU4blwV-ZT8xev8XtzmWGl_BBnBkk15G20ZI/s1600/fitxa_curs_ENF_enf2019000127011.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Afs4YXZItD0Ce2yZ1gNpG0oNlxwJr3QCsKZdsVSrgPw_iGli6TVeiMQWXoeHpcv7VkLUp31cb9gVllNS6EChCVwdh4v6ZkLQnA7UNTZddU4blwV-ZT8xev8XtzmWGl_BBnBkk15G20ZI/s640/fitxa_curs_ENF_enf2019000127011.jpg" width="451" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtGcMJb6Q5iGUZAZACS2A_TBpunv3-3r0EXmzDTOBQn2MiCX_UxaMw0I60qw5-LF1KENaxKGzyqwlDbqDz2WfgH0KyftVowmMMeEVek7Fen5CSRt2e-t8XRaFjslz5FCA-SCININJNWn2g/s1600/fitxa_curs_ENF_enf2019000127012.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtGcMJb6Q5iGUZAZACS2A_TBpunv3-3r0EXmzDTOBQn2MiCX_UxaMw0I60qw5-LF1KENaxKGzyqwlDbqDz2WfgH0KyftVowmMMeEVek7Fen5CSRt2e-t8XRaFjslz5FCA-SCININJNWn2g/s640/fitxa_curs_ENF_enf2019000127012.jpg" width="451" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbXKc7w1RHaosGiA3UotcpktrFS302q8YPr804NDtmAs2uvJ4dvKuNQhexqIux2RevjoB1ecmxpTddMKgtEJfyaLrYwBpfp3UrugAGZCuiumBn2xmGi2ndsCZC0EgR3ZgvbOELMPRziOdP/s1600/fitxa_curs_ENF_enf2019000127013.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbXKc7w1RHaosGiA3UotcpktrFS302q8YPr804NDtmAs2uvJ4dvKuNQhexqIux2RevjoB1ecmxpTddMKgtEJfyaLrYwBpfp3UrugAGZCuiumBn2xmGi2ndsCZC0EgR3ZgvbOELMPRziOdP/s640/fitxa_curs_ENF_enf2019000127013.jpg" width="452" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYKbtFGuMPV92XsfEqZbamEuctvTKUS15Tky9OPVf7w3ZFgoInLcCEMyxulqDrhzm31dNyNVtyipKzYESLLCQzUHSA9o9IpjZ85qO-qMwq8NFQ0Kxwe9zyhq1X5Ee5iZGXB8V6KDi1nWkl/s1600/fitxa_curs_ENF_enf2019000127014.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYKbtFGuMPV92XsfEqZbamEuctvTKUS15Tky9OPVf7w3ZFgoInLcCEMyxulqDrhzm31dNyNVtyipKzYESLLCQzUHSA9o9IpjZ85qO-qMwq8NFQ0Kxwe9zyhq1X5Ee5iZGXB8V6KDi1nWkl/s640/fitxa_curs_ENF_enf2019000127014.jpg" width="452" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-366682173403995322019-10-23T20:45:00.002+02:002021-03-27T11:13:41.907+01:00Audio de l'entrevista a @COPE_Catalunya amb @JMCruzabad<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKQ1ZD5Wk36M5yvqXVz4U4AB7tjXJnc9u9okhZ6Sz63hlcM3iV9I52l6nBmCwpVd3vH-Uc9jU3Sa6VJXOPyKKO16BCQofk6YlbUdjN2D1zu00x-ENWpCkqBqDz0gBbAY7jRRO6v8_fbWqM/s1600/COPE-Cat-La-Linterna-Jos%25C3%25A9-Miguel-Cruz.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="756" data-original-width="1134" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKQ1ZD5Wk36M5yvqXVz4U4AB7tjXJnc9u9okhZ6Sz63hlcM3iV9I52l6nBmCwpVd3vH-Uc9jU3Sa6VJXOPyKKO16BCQofk6YlbUdjN2D1zu00x-ENWpCkqBqDz0gBbAY7jRRO6v8_fbWqM/s400/COPE-Cat-La-Linterna-Jos%25C3%25A9-Miguel-Cruz.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.2px; text-align: justify;">
El 23 d'octubre de 2019, entrevista a <a href="https://twitter.com/jordiojeda" style="color: #a18a7c; text-decoration-line: none;"><b>Jordi Ojeda</b></a>, director de <b><a href="http://www.rationaltime.com/" style="color: #a18a7c; text-decoration-line: none;" target="_blank">Rational Time</a> </b>i professor de la Universitat de Barcelona, membre de la Iniciativa per a la Reforma Horària a Catalunya, en el programa La Linterna de COPE Catalunya amb el periodista José Miguel Cruz.</div>
<div style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13.2px; text-align: justify;">
<br />
El tema de l'entrevista és l'imminent canvi d'horari d'estiu a hivern.</div>
<span face=""arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13.2px; text-align: justify;"><br /></span><span face=""arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13.2px; text-align: justify;">Podeu <a href="http://www.rtve.es/alacarta/audios/el-mati-a-radio-4/mati-radio-4-coneixem-els-detalls-les-consequencies-del-pacte-nacional-per-reforma-horaria/4163019/" style="color: #a18a7c; text-decoration-line: none;">escoltar o descarregar l'entrevista aquí a COPE CAT</a> o a continuació podeu escoltar l'entrevista (8 minuts, en català):</span><br />
<span face=""arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13.2px; text-align: justify;"><br /></span>
<span face=""arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif" style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13.2px; text-align: justify;"><br /></span>
<iframe frameborder="0" height="120" src="https://www.mixcloud.com/widget/iframe/?hide_cover=1&feed=%2FJordiOjeda%2Fcct-2019-10-23-la-linterna-canvi-dhora%2F" width="100%"></iframe>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-7706756809289818902019-04-25T09:06:00.000+02:002019-04-25T09:06:04.798+02:00Píndola formativa "Gestió racional del temps". Programa Consolida't, gratuït pels autònoms @ReformaHoraria<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0AHJNUExQL5hXza4o3zFXoW0Gkiao0DzfsaHoFGdcnl8dzzKI_5G2xdzz8HEh1p5eRgNi0j6cE7_3ZlJYgFIOLnNctAXXEIglUEzuJvWojFujwVn5ckpgBRMWEZiFmT6oN7QH-EQtEebp/s1600/capcons.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="411" data-original-width="1600" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0AHJNUExQL5hXza4o3zFXoW0Gkiao0DzfsaHoFGdcnl8dzzKI_5G2xdzz8HEh1p5eRgNi0j6cE7_3ZlJYgFIOLnNctAXXEIglUEzuJvWojFujwVn5ckpgBRMWEZiFmT6oN7QH-EQtEebp/s640/capcons.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<b><span style="font-size: large;"><span style="color: red;">Curs "Gestió racional del temps </span></span></b><b><span style="font-size: large;"><span style="color: red;">per a la millora de la productivitat personal"</span></span><br /><br />Continguts</b><br />
1. Resistència al canvi.<br />
2. Gestió racional del temps. La piràmide del temps.<br />
3. Les lleis del temps i els lladres del temps.<br />
4. Planificació i programació de tasques de l'agenda personal.<br />
5. Ús de la tecnologia per a la millora del rendiment personal.<br />
<br />
<b>Professor</b><br />
Jordi Ojeda, professor de la Universitat de Barcelona<br />
<br />
<b>Calendari </b><br />
<b><span style="color: red;">Dilluns 29 d'abril de 9:30 a 14:30h</span></b><br />
<br />
<b>Durada</b><br />
5h<br />
<br />
<b>Lloc</b><br />
Laboratori Docent de Creativitat i Projectes Empresarials Innovadors. <br />
Facultat d'Economia i Empresa - Edifici 696, <br />
Universitat de Barcelona<br />
Av. Diagonal, 696, Barcelona. <br />
Metro: Zona Universitària L3<br />
<br />
<br />
<span style="color: blue;"><b>A qui va adreçat</b></span><br />
<span style="color: blue;">Requisits bàsics dels participants (se n'ha de complir un dels dos):</span><br />
<ul>
<li><span style="color: blue;">Persona treballadora autònoma (estar donats d'alta al RETA o sistema alternatiu abans d'iniciar el Programa Consolida't) (inclou també persones autònomes societàries).</span></li>
</ul>
<ul><span style="color: blue;">
</span>
<li><span style="color: blue;">Persona treballadora autònoma que ha cessat en la seva activitat i vol dur a terme un nou projecte de treball autònom (cal acreditar la baixa al RETA i estar inscrit/a al SOC com a DONO). </span></li>
</ul>
<span style="color: blue;"><b>Contacte i inscripcions</b></span><br />
<span style="color: blue;">Contactar a través del correu laboratoricreativitat@ub.edu o del telèfon 934 020 140 </span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">Curs gratuït pels autònoms</span><br />
<span style="color: blue;">Per a inscripcions i més informació consulteu la web:</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;"><a href="http://www.ub.edu/catempren/index.php?option=com_content&view=article&id=131&Itemid=42&lang=ca">http://www.ub.edu/catempren/index.php?option=com_content&view=article&id=131&Itemid=42&lang=ca</a></span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;"><b>Organitza</b></span><br />
<span style="color: blue;">La Càtedra d’Emprenedoria-UB i el Laboratori
Docent de Creativitat i Projectes Empresarials Innovadors de la UB dins
del programa Consolida't del Departament de Treball, Afers Socials i
Famílies.<b> </b></span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;"><b>Què és el programa CONSOLIDA'T? </b></span><br />
<span style="color: blue;">Programa de suport a la consolidació, l'enfortiment i la reinvenció del treball autònom. </span><br />
<span style="color: blue;">La Càtedra d’Emprenedoria i el Laboratori Docent de Creativitat i Projectes Empresarials Innovadors de la Universitat de Barcelona, en el marc de les activitats del Barcelona Institut d'Emprenedoria, implementem novament el Programa Consolida’t, programa de suport a la consolidació, l’enfortiment i la reinvenció del treball autònom, emmarcat en el Dept. de Treball, Afers Socials i Famílies</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;"><b>Què oferim?</b></span><br />
<span style="color: blue;">El programa permet a persones treballadores autònomes participar d’un itinerari complet de formació i d'assessorament personalitzat, totalment gratuït pels participants.</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: blue;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_T3Kym_nwlnXxV6RAu40tcs09vH1ZCxEgOWm8v6FOYnde5dNw2GWXo5dVnsDt78NCSKRMEC8kVcC8q7zr7rQe0GsedNKucNKYA6r7MREQVzQKpAAebI3cVFHPNhWFtqMZITRfiIE1IQKB/s1600/gestio+del+temps-consolidat.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="643" data-original-width="1085" height="378" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_T3Kym_nwlnXxV6RAu40tcs09vH1ZCxEgOWm8v6FOYnde5dNw2GWXo5dVnsDt78NCSKRMEC8kVcC8q7zr7rQe0GsedNKucNKYA6r7MREQVzQKpAAebI3cVFHPNhWFtqMZITRfiIE1IQKB/s640/gestio+del+temps-consolidat.bmp" width="640" /></a></span></div>
<span style="color: blue;"><br /></span>
<br />
<div class="font_8" style="background-color: white;">
<span style="color: #222222; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif;"><i><span style="font-size: x-small;"><span style="color: blue;">Aquesta iniciativa es duu a terme en el marc de les activitats de promoció de l’emprenedoria del Barcelona Institut d’Emprenedoria de la Universitat de Barcelona. El programa està finançat pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya i la Dirección General del Trabajo Autónomo, de la Economía Social y de la Responsabilidad Social de las Empresas, del Ministerio d</span>e Empleo y Seguridad Social. </span></i></span></div>
blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-92101430231769034302019-03-01T12:20:00.001+01:002019-03-01T12:20:35.904+01:00Àudio de la taula rodona “Robots famosos i socials: el debat ètic i social de la robòtica al cinema"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<i><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_RpbPoz_nrmUqrB-xGyH5qPYjdUpdhJThsYf7A7y3wVV0Dha_aLdI9q8sEZIsrQL5DOERzxMBoavWqTgPab-wy4VSEs6b4lJHhO9zcbptbdIDx-etzp93axNGWwSSqZhSHb199oBu6Ls/s1600/CCT-2019-02-28-RoboticaSocial.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="796" data-original-width="1600" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_RpbPoz_nrmUqrB-xGyH5qPYjdUpdhJThsYf7A7y3wVV0Dha_aLdI9q8sEZIsrQL5DOERzxMBoavWqTgPab-wy4VSEs6b4lJHhO9zcbptbdIDx-etzp93axNGWwSSqZhSHb199oBu6Ls/s400/CCT-2019-02-28-RoboticaSocial.jpg" width="400" /></a></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>A la taula, d’esquerra a dreta: </i></div>
<div style="text-align: center;">
<i>Jordi Ojeda, Mila Lozano i Sandra Á</i>lvaro. </div>
<br />
Àudio de la taula rodona “<b>Robots famosos i socials: el debat ètic i social de la robòtica al cinema, una realitat cap al futur</b>” amb Sandra Álvaro i Jordi Ojeda. Presenta: Mila Lozano.<br />
<br />
Amb motiu de la celebració de la I Setmana de la Robòtica Social dedico l'article a parlant-ne sobre els robots socials al cinema. La robòtica social fa referència a la interacció i la comunicació dels robots amb les persones, seguint comportaments, patrons i normes socials. L’objectiu final és millorar la qualitat de vida de les persones. Es podria dir que l’escriptor Isaac Asimov va crear les bases amb les seves conegudes lleis de la robòtica, afavorint el fet que els robots interactuïn i es comuniquin amb les persones de manera senzilla i respectuosa i seguint comportaments, patrons i normes socials emprant les lleis.<br />
<br />
Podeu <a href="https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2117/129973/CCT-2019-02-28-RoboticaSocial.mp3?sequence=2&isAllowed=y">descarregar l'àudio en mp3 aquí</a> o escoltar-lo en <i>streaming </i>a continuació:<br />
<a name='more'></a><video autoplay="autoplay" controls="controls" height="315" poster="https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2117/129973/CCT-2019-02-28-RoboticaSocial.jpg?sequence=1&isAllowed=y" width="420"> <source src="https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2117/129973/CCT-2019-02-28-RoboticaSocial.mp3?sequence=2&isAllowed=y" type="audio/mpeg"></source> </video>
<br />
<br />
A la taula, d’esquerra a dreta: Jordi Ojeda, Mila Lozano i Sandra Álvaro. Durada: 75 minuts (idioma: català). Dijous 28 de febrer de 2019 a Cosmocaixa de Barcelona.<br />
<br />
<span style="color: blue;">Nota de premsa de l’organització de la I Setmana de la Robòtica Social: El debat ètic i social de la robòtica al cinema una realitat cap al futur. El cinema de ciència ficció sempre ha plantejat debats futurs sobre com evolucionarà la tecnologia i quin ús en farem. En el cas de la Robòtica el debat incorpora la “personalitat de la tecnologia” projectem en els robots una personalitat amb capacitat de decisió. Podrem estimar un robot? Els robots poden tenir empatia? la lleialtat d’un robot està per sobre de les seves decisions ètiques? En tindrà de decisions ètiques ? Quin ús farem dels robots? Què hi diu el cinema de ciència ficció avui?<br /><br />Sandra Àlvaro (Artista i Doctora en Filosofia): Doctora europea en filosofia i artista. Treball de recerca sobre la definició de la situació postdigital contemporània, la incidència de les noves tecnologies en el coneixement i la societat. Professora de nous processos organitzatius en les industries culturals i creatives.<br /><br />Jordi Ojeda (Especialista en cinema de ciència Ficció): Doctor enginyer industrial, dirigeix un projecte de divulgació de la ciència emprant els còmics, la literatura de ciència ficció i el cinema fantàstic com instruments pedagògics.</span>blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-53229328955199343302019-02-20T20:03:00.001+01:002019-02-20T20:05:23.974+01:00Taula rodona: "Robots famosos i socials: el debat ètic i social de la robòtica al cinema, una realitat cap al futur"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3VeqoVLS5UfkX36cWfi6sct1Uh9sdxLKdtUITwrQo45nOe-Eh2LEGq1xenVIto1fzCG6vrfsOgJkIWyVgoYPZ9utM9ZKxje0nOKKWjEU0bFqX5H4-fwzIX5wn4eyjjeiq8pAXco8W1rM6/s1600/2019-02-28-Cosmocaixa-RoboticaSocial-Cinema.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1136" data-original-width="805" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3VeqoVLS5UfkX36cWfi6sct1Uh9sdxLKdtUITwrQo45nOe-Eh2LEGq1xenVIto1fzCG6vrfsOgJkIWyVgoYPZ9utM9ZKxje0nOKKWjEU0bFqX5H4-fwzIX5wn4eyjjeiq8pAXco8W1rM6/s400/2019-02-28-Cosmocaixa-RoboticaSocial-Cinema.jpg" width="281" /></a></div>
<b><br /></b>
<b>DIJOUS 28 DE FEBRER - COSMOCAIXA</b><br />
<br />
19h Diàleg humans i màquines (representació teatralitzada)<br />
<br />
<b><a href="https://socialrobotica.blogspot.com/2019/02/robots-famosos-i-socials-el-debat-etic.html" target="_blank">19’30h Robots famosos i socials: el debat ètic i social de la robòtica al cinema una realitat cap al futur. </a></b><br />
<br />
<b>Sandra Àlvaro </b>(Artista i Doctora en
Filosofia), <b>Jordi Ojeda</b> (Doctor enginyer Industrial Especialista en cinema de ciència Ficció)<br />
<br />
Entrada gratuïta. Més informació i inscripcions al web<br />
<br />
<a href="https://socialrobotica.blogspot.com/2019/02/robots-famosos-i-socials-el-debat-etic.html">https://socialrobotica.blogspot.com/2019/02/robots-famosos-i-socials-el-debat-etic.html</a><br />
<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name">
Robots famosos i socials
</h3>
<div class="post-header">
<div class="post-header-line-1">
</div>
</div>
El debat ètic i social de la robòtica al
cinema una realitat cap al futur. El cinema de ciència ficció sempre ha
plantejat debats futurs sobre com evolucionarà la tecnologia i quin ús
en farem. En el cas de la Robòtica el debat incorpora la “personalitat
de la tecnologia” projectem en els robots una personalitat amb capacitat
de decisió. Podrem estimar un robot ? Els robots poden tenir empatia ?
la lleialtat d’un robot està per sobre de les seves decisions ètiques ?
En tindrà de decisions ètiques ? Quin ús farem dels robots ? Què hi diu
el cinema de ciència ficció avui ?<br />
<div class="post-body entry-content" id="post-body-1867553546756471530" itemprop="description articleBody">
<br />
<b>Sandra Àlvaro</b> (Artista i Doctora en
Filosofia), <b>Jordi Ojeda</b> (Especialista en cinema de ciència Ficció)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHTK0yGAemidzzx7kMSlXD1WU56-5C_sZDS6xn51gq47NBaeC9iWiMBDjj7dkeyULevO2eUoD0WhE87_1_ZI79uoH0HeQPHfW0c9XffCKhcU5mnErQYKeuXkNmWBl6FuSf14xjHTQeZEAj/s1600/Sandra+Alvaro+r.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="250" data-original-width="250" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHTK0yGAemidzzx7kMSlXD1WU56-5C_sZDS6xn51gq47NBaeC9iWiMBDjj7dkeyULevO2eUoD0WhE87_1_ZI79uoH0HeQPHfW0c9XffCKhcU5mnErQYKeuXkNmWBl6FuSf14xjHTQeZEAj/s200/Sandra+Alvaro+r.png" width="100" /></a>Doctora
europea en filosofia i artista. Treball de recerca sobre la definició
de la situació postdigital contemporània, la incidència de les noves
tecnologies en el coneixement i la societat. Professora de nous
processos organitzatius en les industries culturals i creatives.</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG6uLaccSedW5gmf9reQMxZbxtEtuLbFVFG8UjS_rrhzBNwmHq_vLUNEqbDM8416VnNsMIvRxhYPDg7UHYGZUzZurw30a6s-pXa1E5RFn-ifbwWvRyRHSvv8uU-cFwMpIGnbSy5AyBz7ch/s1600/Jord+Ojeda+r.png" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="250" data-original-width="250" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG6uLaccSedW5gmf9reQMxZbxtEtuLbFVFG8UjS_rrhzBNwmHq_vLUNEqbDM8416VnNsMIvRxhYPDg7UHYGZUzZurw30a6s-pXa1E5RFn-ifbwWvRyRHSvv8uU-cFwMpIGnbSy5AyBz7ch/s200/Jord+Ojeda+r.png" width="100" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: right;">
Doctor enginyer industrial,
professor de la Universitat de Barcelona, Dirigeix un projecte de divulgació de
la ciència emprant els còmics, la literatura de ciència ficció i el cinema
fantàstic com instruments pedagògics.</div>
</div>
blochttp://www.blogger.com/profile/09863103328397925682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6548260776055918707.post-58281602020774984482019-02-03T11:19:00.000+01:002019-02-11T11:47:33.444+01:00Participació a la trobada "Treballar a la ciutat del segle XXI. Quan treballarem?" #LaMetro<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOMqAfZ15CwQb7I26UaXrRTe36My4c0ulBxnZtwxOC4fqc7kAgurciA3N62pSO0gBssyezqqCZqmTAPIW1PRu61EwwYeAnpzyo7tL2zyTUZlWj8qOkLJHF1O0Gomk3n1lDYjbhpg34gQGA/s1600/lametro__quan_treballarem.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="400" data-original-width="800" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOMqAfZ15CwQb7I26UaXrRTe36My4c0ulBxnZtwxOC4fqc7kAgurciA3N62pSO0gBssyezqqCZqmTAPIW1PRu61EwwYeAnpzyo7tL2zyTUZlWj8qOkLJHF1O0Gomk3n1lDYjbhpg34gQGA/s640/lametro__quan_treballarem.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>7a Edició de la Metropolitana </b><b>#LaMetro</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Treballar en la ciutat del segle XXI: Quan treballarem?</b><br />
<b>Activitat organitzada dins del MOBILE WORLD CAPITAL</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Esther Sánchez</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Jordi Ojeda</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Divendres 15 de febrer de 2019 a les 12:00h</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Centre Cultural i Recreatiu l'Avenç </b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Carrer d'Àngel Guimerà, 27, </b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>08950, Esplugues de Llobregat</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Nota de premsa dels organitzadors<br />
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<a href="https://pemb.cat/ca/agenda/actos_pemb/la_metropolitana_tertulia_amb_espuma_treballar_a_la_ciutat_del_segle_xxi_quan_treballarem/208/">https://pemb.cat/ca/agenda/actos_pemb/la_metropolitana_tertulia_amb_espuma_treballar_a_la_ciutat_del_segle_xxi_quan_treballarem/208/</a><br />
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<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;">El Pla Estratègic Metropolità de Barcelona us convida el proper divendres 15 de febrer al migdia a un aperitiu i una cervesa artesana per debatre sobre <strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;">l'impacte dels canvis en l'organització del temps de treball en les empreses i les persones, en la perspectiva dels nous models de treball.</strong></span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;">I és que aquest 2019 seguim amb el cicle de #La Metro “<strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;">Treballar a la ciutat del segle XXI”</strong>. Però em comptes de fer-ho a la tarda, com era l'habitual, nosaltres també fem un canvi horari com la temàtica demana i us oferim un vermut.<strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;"> </strong>Ja hem parlat sobre <a href="https://pemb.cat/ca/noticies/la_necessitat_de_politiques_publiques_decidides_en_materia_despais_dactivitat_economica_eix_del_debat_de_la_5a_edicio_de_lametro/131/" style="box-sizing: border-box; line-height: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s;" target="_blank" title="La Metro quan treballarem?">On treballarem?</a>, <a href="https://pemb.cat/ca/noticies/cal_definir_un_nou_pacte_social_que_respongui_a_les_noves_condicions_del_mon_del_treball_conclusio_del_debat_de_la_6a_edicio_de_lametro/145/" style="box-sizing: border-box; line-height: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s;" target="_blank" title="La Metro quan treballarem?">Com treballarem?</a> i <a href="https://pemb.cat/ca/noticies/la_necessitat_dadaptar_el_model_educatiu_al_context_marcat_per_laparicio_de_feines_robotitzades_una_de_les_conclusions_del_debat_de_lametro/155/" style="box-sizing: border-box; line-height: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s;" target="_blank" title="La Metro quan treballarem?">Qui treballarà?</a> Ara ens preguntem <strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;">Quan treballarem? </strong></span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;">Al voltant d'aquesta pregunta, ens sorgeixen de moltes altres: tenim major o menor control del nostre temps que fa 20 anys? Com afecten les tecnologies a l'organització del temps de treball en les empreses? La tecnologia ens fa o ens farà treballar menys o més hores? Seguirà existint allò que anomenem “jornada laboral”? Com podem preservar la vida personal, familiar i social de les interferències laborals?</span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;">El debat estarà presentat pel coordinador general del PEMB, Oriol Estela Barnet i moderat per la sociòloga Carla Montané. Ens acompanyaran dues persones expertes en la matèria, <a href="https://web.gencat.cat/ca/actualitat/reportatges/reforma-horaria/iniciativa/consell/" style="box-sizing: border-box; line-height: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s;" target="_blank" title="Consell Assessor per a la Reforma Horària">Esther Sánchez</a>, presidenta del Consell Assessor per a la Reforma Horària i <a href="https://www.linkedin.com/in/jordiojeda/" style="box-sizing: border-box; line-height: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s;" target="_blank" title="Jordi Ojeda">Jordi Ojeda</a>, professor de la UB i soci fundador i CEO de l'empresa Rational Time S.L. especialitzada en l'assessorament, consultoria i formació a l'àmbit de l'organització flexible del temps de treball i la gestió racional del temps per a millorar la productivitat. </span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;">Com acostumem a fer en aquestes trobades informals, acompanyarem el debat amb una <strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;">cervesa artesana</strong> per amenitzar el debat i conèixer un projecte d'àmbit local, en aquest cas <a href="https://www.cervesacornelia.net/" style="box-sizing: border-box; line-height: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s;" target="_blank" title="Cervesa Cornèlia">Cervesa Cornèlia</a>, i ens la presentarà el seu responsable Oriol Guitart.</span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;">Aquesta edició de #LaMetro forma part de les activitats programades en col·laboració amb la <strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;">Mobile World Capital</strong>. És fruit d'un acord per portar activitats de la Mobile Week Barcelona a diverses localitats metropolitanes, que enguany agrupa els seus continguts al voltant del concepte “La nostra senzilla relació amb la tecnologia”.</span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px;">
<a class="button expand inscripcio" href="https://pemb.cat/ca/agenda-formulari/actos_pemb/la_metropolitana_tertulia_amb_espuma_treballar_a_la_ciutat_del_segle_xxi_quan_treballarem/208/" style="-webkit-appearance: none; background-color: #00478d; background-image: url("../img/more.png"); background-position: 11.5rem center; background-repeat: no-repeat; border-color: rgb(0, 57, 113); border-radius: 0px; border-style: solid; border-width: 0px; box-sizing: border-box; cursor: pointer; display: inline-block; font-size: 1.25rem; line-height: normal; margin: 0px 0px 0.625rem; padding: 0.75rem 0.625rem 0.75rem 1.25rem; position: relative; text-decoration-line: none; transition: color 100ms ease 0s; width: 220px;" title="Inscriu-t'hi"><span style="color: blue;">Inscriu-t'hi</span></a></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 0.813rem; line-height: 1.6; margin-bottom: 1.25rem; padding: 0px; text-rendering: optimizelegibility;">
<span style="color: blue;"><strong style="box-sizing: border-box; line-height: inherit;">Quan treballarem?</strong> vol respondre a preguntes com: tenim major o menor control del nostre temps que fa 20 anys? Com afecten les tecnologies a l'organització del temps de treball en les empreses? La tecnologia ens fa o ens farà treballar menys o més hores? Seguirà existint allò que anomenem “jornada laboral”? Com podem preservar la vida personal, familiar i social de les interferències laborals?</span></div>
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