Como es tradicional, uno de los resultados de la celebración de la semana europea de la robótica que se organiza anualmente y que coordina, en este caso, Hisparob, es la publicación de un monográfico. Este año, el monográfico lleva el título genérico de "Robótica y currículum", y cuenta con la participación de numerosos expertos en el tema, aportando su opinión y experiencia desde diferentes puntos de vista.
En mi caso, ha sido un honor colaborando respondiendo a las preguntas que me han realizado para una entrevista y que la podéis leer por completa en las páginas 26 al 29 aquí con el resto del monográfico.
A continuación, os dejo el texto completo de la entrevista y, en imágenes, las cuatro páginas del monográfico con la publicación de la entrevista. Espero que os guste.
Tenéis todos los detalles del monográfica en la página de Hisparob aquí:
https://robotica-educativa.hisparob.es/lanzamos-el-monografico-robotica-y-curriculum/#more-4123
En la edición 2021 de la Semana Europea de la Robótica en la que la pandemia de la covid-19 ha acelerado aspectos asociados a la tecnología, la robótica y a la inteligencia artificial en la vida de cada familia y de la sociedad global, queremos aportar perspectivas y reflexiones al debate curricular y de “pugna entre asignaturas” que está ocupando la agenda política y mediática.
Entrevista al Dr. Jordi Ojeda Rodríguez, profesor de la Universidad de Barcelona.
1.- ¿Qué recuerdo tienes de tu etapa de enseñanza obligatoria en el colegio y en el instituto en relación a la tecnología, en general, y a la robótica, en particular?
Del colegio no tengo ningún recuerdo en ese sentido, la verdad. A esa edad sí que recuerdo las lecturas, de novelas y, en especial, de cómics, de todo tipo de cómics que tenían mis hermanos mayores en casa. Algunas de esas lecturas las recuerdo todavía y, sin duda, me ayudaron a forjar el carácter en todos los sentidos, además de ampliar mis conocimientos y mi cultura general. ¿Se puede aprender historia o geografía leyendo a Tintín o a Astérix? Yo creo que sí, y soy un buen ejemplo, y no solo de eso, puedes desarrollar también valores y potenciar tu espíritu crítico.
